以学促建 全面提升支部战斗堡垒作用

——在学校“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的发言

尊敬的各位领导、各位同事：

我是材料化学研究团队党支部的成昊。非常荣幸有这样的机会发言，跟大家一起分享总结“不忘初心、牢记使命”主题教育的开展和学习情况。

自主题教育开展以来，在校党委和材料与化学工程学院分党委的有力指导下，我支部以深化理论学习为基础，以深入检视整改为契机，坚持密切联系实际、坚持问题导向，努力把学习教育、检视问题等措施贯通起来、有机融合，统筹推进党建、教学、科研和社会服务工作的高质量发展。具体措施如下：

一、坚持把学习教育贯穿始终，真学真信真懂，做到入脑入心、知行合一

首先，支委委员带头深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》以及《习近平总书记关于教育的重要论述》。坚持把学习摆在首位，以学习打头、以学习贯穿、以学习带动，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走。通过深入学习，支部党员在政治面貌上焕然一新，增进了思想认同、理论认同、情感认同，学出了忠诚、干净、担当。在系务工作安排上党员同志带头主动承担，如李青彪、李学鹏等同志主动报名参加学校中青年教师课堂教学大赛，彻底扭转了工作安排上的“推、拖、扯”等现象。

其次，创新丰富学习方法，通过微信群开展讨论学习心得体会。郭雷同志说：这样的学习方式非常高效，有学习记录可以温习巩固，节约了大量的时间，有效的缓解了枯燥、焦虑、抵触的学习心里状态。

最后，营造常态化学习氛围，深入打造“比、学、赶、帮”的浓厚学习氛围，在全面自学基础上，集体学习时随机点名发言，实现人人参与学习、人人深入思考、人人准备发言。尤其是在“一学两谈”学习活动中，通过“教育报国守初心、立德树人担使命”的研讨活动，各位老师积极发表感想看法，交流意见，解答疑惑，全体党员对人民教师的使命和担当有了更加深刻的理解和认识。推动全体支部党员教师努力做到真学、真信、真懂、真用。

二、坚持把检视整改贯穿始终，检视思想尘埃，树立问题导向，做到求真务实、深接地气

大家都了解材料化学研究团队党支部的特色和优势就是支部党员12名，其中具有博士学位党员教师9名，在读博士2名，获国家自然科学基金8项，总科研经费突破700万。雄厚的科研实力和条件，使得部分党员教师在如何合理分配党建、教学、科研和社会服务工作的时间和精力上存在较大偏差，也就是大家常说的重科研，轻党建、轻教学。针对上述问题支部进行了深入的谈话调研和研究分析，通过主题教育学习、压担子、分任务等措施，党员教师的党性得到了大幅度提高、组织纪律得到了进一步加强，战斗堡垒作用得到了进一步巩固。如关于支部部分党员教师重科研、轻教学的错误思想问题，通过整改后取得了以下成果：支部党员教师李学鹏同志在2019年“铜仁学院第九届中青年教师课堂教学大赛”中获得第一名的优异成绩；通过强化导师制和雏鹰计划，17级材料与科学工程专业学生顺利过英语六级1人，四级6人，打破了往届毕业生过英语六级人数“0”的记录，英语四级只能过“1”人的魔咒，待2020年3月英语四、六级成绩公布之时，该数据还会进一步突破；通过“5个1”工程，让材料专业的学生能够第一时间接触了解生产一线，将课本上的理论知识与生产实践紧密结合起来，巩固专业知识、夯实专业技能。通过上述一系列的措施，从思想上根本扭转了部分党员教师重科研、轻教学的错误思想，统一到党建、科研和社会服务的最终目的是服务教学、反哺教学、提升教学的正确认识上来。

三、存在问题及下一步打算

主题教育的开展情况，全局虽然整体进展较为顺利，但学习教育在“往深里走、往心里走、往实里走”上还有一定差距，真正能拿得出、立得起、叫得响的典型和经验还欠缺，这些都需要引起高度重视，用心用力加以解决。

下一步我们将聚焦“不忘初心、牢记使命”这一主题，紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，把“不忘初心、牢记使命”主题教育作为永恒课题。持续抓好理论学习，增强政治自觉，落实整改措施，推动主题教育成果转化，进一步巩固支部战斗堡垒作用。

各位同志，以上是材料化学研究团队党支部关于学习的总结情况，不足之处还请各位同志多提宝贵意见，我的发言到此结束，谢谢大家！

2020年1月12日