为持续推动民族地区基础教育质量的全面提升，2024年12月5-7日石阡县专项小组由项目负责人梁成艾教授领衔，携铜仁学院教育学院董世华副院长、黎雪梅、龙永府、吴芳、吴占杰、徐秋逸老师及铜仁市教育局刘冠希老师、石阡县教育局彭敏老师、铜仁市第一中学的代泽斌老师以及铜仁学院马克思主义学院研究生代玉芳、李冰艳、吴凯旋等师生一行分批次赶赴北坪小学与石阡民族中学开展了一系列富有成效的教学指导与交流活动，共谋民族地区基础教育发展新篇章。

（专项小组与北坪小学各老师开展教学教研指导交流）

2024年12月5日上午专项小组率先赶赴石阡县北坪小学，刚入校便开展了听课活动。董世华院长、黎雪梅老师、徐秋逸老师以及代玉芳同学负责小学语文，梁成艾教授、吴芳老师、李冰艳以及吴凯旋同学则负责小学数学。评课过程中专家组成员针对授课中的优缺点进行了系统的分析，并提出了相应的改进意见。此外，董世华院长还针对北坪小学如何开展小班化教学的难题提出了专业指导意见。

（董世华院长针对如何开展小班化教学提出指导意见）

6日下午，专项小组观摩了北坪小学的社团建设情况，并提出了相应改进意见。同时，专项小组的吴占杰博士为学校老师们传授了如何做出优质课题的诀窍；徐秋逸老师就学校社团开展情况提出了几点改进意见；代玉芳同学与李冰艳同学则分别从实际案例出发就心得体会与案例写作对学校老师做了专门培训；最后梁成艾教授对项目学校当前工作进展及今后的发展方向做了细致的规划。

（学校老师在指导学生刻木板画）

2024年12月6日上午，石阡专项小组转战石阡民中并迅速投入工作，刘冠希老师与吴凯旋同学深入高中数学课堂，开展数学专项评课活动，力求探索数学教学的创新路径；代泽斌老师与代玉芳同学走进高中语文课堂，以独特视角听评课堂，开展语文评课指导活动，提出针对性意见；梁成艾教授、彭敏老师则进入高中英语课堂，针对当前英语教学过程中的重难点给予了学校老师有效的方法指导。6日下午梁成艾教授、吴占杰老师、徐秋逸老师、李冰艳同学和吴凯旋同学还对学校社团活动进行了总体参观与全面评估。

（刘冠希老师与吴凯旋同学开展数学评课指导活动）

（代泽斌老师与代玉芳同学开展语文评课指导活动）

（梁成艾教授与彭敏老师开展英语听课评课交流活动）

（专项小组参观学校合唱社团）

2024年12月7日上午专家组一行参加了石阡民族中学朱洋老师课题汇报推进会并作相关指导，梁成艾教授以“六个度”针对性地解答了朱洋老师在课题推进过程中的问题，获得课题组成员的一致认同。紧接着专项小组开展了石阡民族中学基础教育质量提高专项指导会。会上，专项小组各成员针对学校汇报情况纷纷提出改进方法，梁成艾教授则针对项目学校的关键问题与核心困难提出了“五个重”的指导意见，获得参会人员的一致认可。

（朱洋老师在介绍课题进展情况）

（专家组成员在对石阡民族中学老师们提出的问题做指导）

（梁成艾教授作总结）

7日下午，吴占杰老师根据学校教师课题申报过程中的难点与申报教学成果奖的痛点进了相关指导；李冰艳同学从案例的来源、申报的流程、写作的方法三方面解答了老师们在案例写作方面的困惑；代玉芳同学则从“感”字出发对老师和学生们的心得体会撰写给予了有效指导；梁成艾教授就整个培训工作做完善补充。

（吴占杰老师讲解如何申报课题）

（李冰艳同学讲解如何撰写优秀教育教学案例）

（代玉芳同学讲解如何写好心得体会）

（梁成艾教授讲解如何打造教学成果奖）

最后，项目负责人梁成艾教授对本次调研活动进行了全面总结，对专项小组与项目学校的辛勤付出和取得的优秀成果给予了高度评价。他强调，此次专项指导活动不仅是对北坪小学和石阡民族中学教育教学质量的一次全面摸底，更是对如何促进项目学校基础教育能力全面提升的一次关键指导行动。今后，石阡县专项小组将继续深化与项目学校的合作与交流，共同探索民族地区基础教育发展的新路径、新策略，为切实推动民族地区基础教育质量提升、培养更多优秀人才贡献力量。

（图文/李冰艳）
一审：李小雪   二审：梅杰    三审：梁成艾