为进一步加强学院教学师资队伍建设，充分发挥优秀教师的示范引领作用，提高教学质量，促进教师的专业成长，我院林学教研室于10月29日上午开展了教研活动示范课。本次示范课是由“校级金课——《生态文明教育》”课程团队成员胡佳佳老师主讲，课题是《全球气候变暖》。

课程中胡老师围绕气候变化的关键指标、气候变暖的原因、对策等认知难度，将全球气候变暖的原因及其应对措施作为重点，通过情境导入-启发式讲授-合作探究-教师总结-知识迁移的教学流程开展教学，践行了“学思践悟行”教学模式，重点选用案例法和讨论法两种方式来突破课程重难点。体现了学生中心，翻转课堂，突出重点，突破难点，完成学生对气候变化的概念及特征、全球气候变暖的原因、应对气候变暖的行动的认识和运用。

课后，胡老师和大家分享经验说：《生态文明教育》课程的核心不仅仅是知识的传授，更重要是引导学生们将生态文明的理念付诸实践，培养他们的生态责任感和可持续发展行为，因此在教学中除了将知识简明呈现，清晰讲解，对比分析，还要通过大量案例启发学生思考，积极参与课堂互动。参加听课的教师们也进行了热烈的讨论、交流了观摩示范课后的心得，并反思自己所讲授的课程有可提升的空间。（一审：胡佳佳 二审：赵成刚 三审：米小其）