林学是融合自然科学与应用技术的综合性学科,核心围绕森林的培育、经营、保护与利用展开,铜仁学院林学专业以“培养适应林业现代化发展的应用型人才”为目标,构建“课堂理论学习+野外实践实训”的培养体系。
2025年11月16日至22日,2023级林学专业41名学生前往梵净山西线,开启为期一周的专业综合实践见习,在实地探索中深化理论认知,锤炼专业技能,展现林学学子“追求卓越、团结互助、聚木成林”的精神风貌。
11月17日,任务:森林资源调查。学生们遵循专业规程,深入林地划分小班,细致勘察土壤、下木植被、立地类型等关键因子,记录林种、起源、优势树种及胸径、树高等数据,为后续林相图绘制与资源评估奠定基础,将《林业调查与规划设计》课程知识转化为实地操作能力。
同学们在森林资源调查与规划
11月18日,任务:梵净山特色经济林种质资源鉴别。在朱周俊、杨传东、杨红等老师的带领下,一同穿梭于林间,学习从“野”“优”“特”维度筛选目标植株,观察种子成熟度、虫食情况等特征,掌握种子采集与预处理的规范方法,近距离感受梵净山独特的植物种质资源魅力。
11月19日,任务:森林经理调查。结合《森林经理学》课程内容,学生们实地划分森林类型,调查林分结构、天然更新状况与健康程度,分析森林经营管理的关键要素,进一步理解森林生态系统运作机制,提升对林业生产管理环节的认知。
11月20日,任务:林木种子资源调查。学生们先查询区域内野生种质资源基础资料,再通过踏查、线路调查等方式,记录树种分布、生长情况及立地条件,填写专业调查表,拍摄林相、植株器官照片,制作植物标本,全面梳理林木种质资源概况。
11月21日,任务:实地观察野生动植物资源。学习鉴别木材缺陷,探讨其对木材出材率与美观度的影响,将《森林保护学》《木材与林产品加工》的知识融入登山探索,实现“行走中的课堂”。
11月22日,任务:对植物标本进行鉴别与整理,完善调查数据和实习记录。值得一提的是,见习期间每日晚间,师生都会开展心得分享会,交流当日收获与疑问,在思想碰撞中巩固学习成果,深化专业理解。
此次梵净山综合实践见习,不仅让林学专业学生将课堂理论与林业生产实际深度融合,提升了专业实践能力与团队协作水平,更让大家在亲近自然、守护绿色的过程中,坚定了投身林业事业、助力生态保护的信念,为后续专业学习与职业发展筑牢根基。
(林学教研室供稿 一审:胡佳佳 二审:赵成刚 三审:张俊波)