教育学院开展2025-2026学年第一学期开学首日推门听课活动

为确保新学期教学工作开好局、起好步，近日，教育学院组织开展2025-2026学年第一学期开学第一天推门听课活动。教育学院党委书记崔德虎、院长梁成艾、分管教学副院长王华刚带队，教务科全体教师共同参与此次听课与教研交流工作。

本次活动采用“推门随机听课”形式，聚焦课堂教学实效，重点听取了龙秀光老师主讲的《小学教师职业道德与政策法规》、宋健老师主讲的《特殊儿童个别化教育计划》两门课程。课堂上，听课团队认真观察教师教学环节设计、教学方法运用及学生课堂互动情况，细致记录教学亮点与待优化之处，确保听课过程客观、全面。

课堂听课现场

课后，听课团队与两位授课教师围绕课堂教学展开深度研讨。团队充分肯定了授课教师的教学优点：龙秀光老师在课程中注重理论与教育政策实际结合，案例选取贴合小学教师职业场景，有效帮助学生理解职业道德规范；宋健老师针对特殊儿童教育特点，教学设计突出“个别化”核心，教学环节兼顾专业性与实操性，为学生后续开展特殊教育实践奠定基础。同时，团队结合听课记录，就教学节奏把控、互动环节深化等方面提出具体改进建议，授课教师认真倾听、积极回应，双方交流氛围热烈且富有建设性。

课后教学研讨现场

此次开学首日推门听课活动，是教育学院落实校风、教风和学风“三风”建设的重要举措。通过“随机听课+即时研讨”的模式，不仅帮助授课教师精准发现教学中的提升空间，及时调整教学策略，更充分调动了教师参与教研创新的积极性，为持续优化课堂教学质量、推动本学期学院教育教学工作高质量发展筑牢基础。

（文/宋安宁   图/宋安宁   一审/陆艳 二审/王华刚 三审/崔德虎）