毕业实习是培养学生实践能力的重要环节。为检查实习工作组织管理是否规范、学生安全是否得到保障、实习效果是否达到预定目标,根据铜仁学院实习管理相关办法及2025届毕业实习工作方案,教育学院特殊教育专业对2025届毕业生实习工作进行专项检查。2024年11月16日,教育学院特殊教育系负责人宋健老师、特殊教育专业负责人陆艳老师及实习带队老师田印红老师,一起前往黔东南州明旭特殊儿童融合训练中心进行实习检查。黔东南州明旭特殊儿童融合训练中心负责人、郭园长等实习指导老师以及2021级特殊教育专业4名实习生参与此次实习交流会议。
当天上午,检查实习的老师们到达了黔东南州明旭特殊儿童融合训练中心,双方共同参观了训练中心的各个功能区域,包括感统训练室、口肌训练室、认知训练室等,深入了解了该中心为特殊儿童提供的个性化训练课程及其先进的教学设施。通过实地考察,老师们对中心的专业化管理和细致入微的服务赞不绝口。在参观过程中,老师们还与正在实习的学生进行了亲切交谈,询问了他们的生活条件、饮食情况以及实习期间的感受。学生们普遍反映,实习经历让他们受益匪浅,不仅能够将课堂上学到的知识应用到实际工作中,而且在与特殊儿童的互动中收获了宝贵的经验和深刻的感悟。此外,他们也分享了自己完成实习任务的情况,表示正在按照计划顺利推进。参观结束后,双方在训练中心的办公室内展开了深入的座谈交流。中心负责人详细介绍了机构目前的生源状况、教学模式及其特色,并就如何进一步加强校企合作提出了建设性的意见。我校的老师们对此给予了高度评价,并表示希望未来能有更多的机会与黔东南州明旭特殊儿童融合训练中心开展合作,共同促进特殊教育事业的发展。
通过此次活动,不仅加深了铜仁学院与黔东南州明旭特殊儿童融合训练中心之间的联系,也为实习生们提供了一个展示自我、提升能力的平台,对于推动特殊教育领域的实践探索具有重要意义。
(现场参观)
(沟通交流)
(合影留念)
(文/龙芬 图/龙杨梅 一审/宋健 二审/王华刚 三审/崔德虎)
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