根据特殊教育专业人才培养方案及教育见习大纲要求，为加强学生实践技能，使学生更好地了解见习任务，充分做好见习前的准备，2024年11月11日，教育学院特殊教育专业在明理楼B413教室召开了本学期教育见习动员大会。参加本次会议的有特殊教育系负责人宋健老师、特殊教育专业教研室主任黄守盼老师、以及2022级和2023级特殊教育专业全体学生，本次会议由黄守盼老师主持。

首先，特殊教育系负责人宋健老师说明本次教育见习活动对学生专业成长的重要意义，称其为学生理论联系实际、深化专业认知的重要契机，有助于增强学生对特殊教育职业的认同感与责任感。同时也在会上强调，希望同学在见习期间积极完成学习任务，为提高专业技能打下坚实的基础。其次，由黄守盼老师对见习期间同学们的安全问题及纪律问题提出明确要求，望同学们都能按要求进行。随后，黄守盼老师也对见习手册的撰写进行了详细且全面的说明。最后，黄守盼老师对本次教育见习大会进行总结，希望同学们在见习期间遵守规则，勇于担当尝试，以优异的成绩完成本次见习，为特殊教育事业发展添一份力。

此次教育见习动员大会的召开，使学生对见习要求有了更明确的认识，也激发了同学们的参与热情，更为见习活动的顺利开展奠定了基础。

（宋健老师讲话）

（黄守盼老师讲话）

（文/吴芳芳   图/王玲   一审/宋健   二审/王华刚   三审/崔德虎）