近日，《“Z 世代”大学生眼里的中国：“金山杯”首届大学生公文写作大赛调研报告选集》由首都师范大学出版社正式出版发行。我校秘书学专业学生石云美、谢泉撰写，郭征帆、侯敏老师指导的《人工智能辅助办公趋势下秘书学专业学生数字技能需求与培养路径调研报告》入选本书，该作品在“金山杯”首届大学生公文写作大赛中先后荣获决赛一等奖和总决赛银奖。

“金山杯”大学生公文写作大赛由北京金山办公软件股份有限公司联合首都师范大学文学院、我校文学与传媒学院等全国13所高等院校共同发起，面向全国全日制本科生、专科生及研究生。大赛倡导青年学子走出课堂、走向基层一线，在社会实践中认知国情民情，践行“把论文写在祖国大地上”的育人理念，以开放式、问题导向的写作训练模式，为文科实践课程思政建设提供实践样本。首届大赛吸引全国34个省级行政区392所高校参与，超5万名大学生报名参赛。

本次出版的选集全书约48万字，汇集总决赛经答辩遴选产生的24篇优秀调研报告，分为本科组、专科组两编，选题涵盖乡村振兴、基层社会治理、数字经济发展、高校专业建设、青年发展、文化遗产保护传承六大方向。每篇报告附有专家评委点评，书中同时收录大赛综述、初赛样题、复赛真题、评分细则等全套赛事资料，既是高校学生学习公文写作、开展调研实践的范本，也可作为应用文写作课程教学用书、参赛师生备赛指导手册。

我校入选的调研报告紧扣数字经济与AI技术深度融入办公场景的时代背景，立足《“十四五”数字经济发展规划》政策导向，聚焦人工智能重塑秘书岗位工作内涵、拓展职能边界这一行业新变化，围绕秘书学专业学生数字技能需求与培养路径开展系统性调研。调研团队综合运用问卷调查、深度访谈、政策文本分析等多种研究方法，收集181份在校学生样本、70份企业一线从业人员样本，依托多源数据交叉验证，清晰梳理当前AI办公工具普及现状、秘书岗位数字技能要求，精准查摆秘书学人才培养过程中存在的短板痛点，从课程体系优化、实践平台搭建、师资能力提升、考核机制革新四个维度，提出兼具针对性与可行性的培养对策，为地方高校秘书学专业适配数字化转型、优化人才培养方案提供实证参考。

指导教师郭征帆表示，我校秘书学专业一直坚持“理论+实践”的培养思路，引导学生跳出书本，主动对接行业一线，在真实调研中学会观察、思考、撰写规范公文。本次获奖与入编，也印证了实践育人路径的价值，充分展现了秘书学子心怀行业发展、躬身调研实践的青春风貌。下一步，秘书学专业将继续以赛促学、以研促教，鼓励更多学生走出校园、深入行业一线，聚焦时代课题开展调研，用心打磨有温度、有分量、有思考的调研报告，产出更多高质量实践成果。

（供稿：曾藩  一审：张东方  二审：张朝飞  三审：周永雄）

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我校师生在“金山杯”大学生公文写作大赛总决赛后合影