习近平勉励青年：人生的扣子从一开始就要扣好。青少年儿童作为国家的希望应该受到重视。为了帮助留守儿童在少年时期养成生活中正确的好习惯，拥有良好的身心健康，走好人生的重要阶段，近日，由国际学院13名师生组成的“情暖同心.圆梦工程”教育关爱服务团在周倩老师的带领下，赴铜仁市碧江区白岩溪社区开展为期十天的暑期“三下乡”社会实践活动。通过辅导小朋友写作业、策划相关小课堂等方式，向社区留守儿童传递出我们的爱心，以实际行动在不断成为能担堪当大任的青年的同时，也为留守儿童扣好人生的第一粒扣子献一份力。
  国际学院教育关爱服务团到达社区后，实践队队长首先与该社区负责人李老师再次沟通确定本次“三下乡”的最终方案。得到社区领导的支持后，服务团按照相关文件安排，有序地投入到工作中。
  为了营造活跃的课堂氛围，保证课堂秩序，服务团充分利用经费，购买魔方、毽子等益智玩具，将其作为回答问题、认真上课的小朋友的礼品，帮助小朋友们在学习之余中也能玩得开心。
  期间，国际学院教育关爱服务团围绕爱国教育、亲情陪伴、自护教育、素质拓展等形式，策划心语邮箱、快乐传递、心愿便利贴、安全小知识、趣味运动会等小课堂，开展精准关爱帮扶志愿服务。并结合自己专业特点，志愿者以PPT、视频等方式给社区留守儿童进行多样化的英语教学，比如英语书法小课堂，让小朋友们感受书法的魅力，用英语与绘画相结合的方式，引导小朋友们画“idea house”。课堂上，志愿者们互帮互助，维持课堂秩序，保证一个安静的上课环境。在结束后，志愿者们会针对当天的上课内容向小朋友们进行提问，以便检验当天的课堂效果和帮助回顾当天的课堂内容，小朋友们对每一个问题都乐此不疲地举手，回答问题也表现地十分出色，最后都能拿着小礼物走出教室。同时，志愿者们也利用此次三下乡服务机会，对该安置点的留守儿童现状进行调研，尽他们所能为调查留守儿童生活状况、环境状况等提供一份份真实的报告。
  “看着他们每次放学时都会刻意地来跟我说’老师再见’、看着他们会开始向我分享自己的小零食...我会觉得总想要为他们做点什么。我得努力变优秀，才能再下一次见面时，更好地向他们描述外面世界种种美好的故事。”志愿者张林娇说道。
在现场，志愿者们热情地为留守儿童辅导作业，如果小朋友感到害羞，志愿者们也会主动向前询问是否需要辅导作业，或者帮助他们复习课本知识，对不懂的知识点进行查缺补漏，以备考本学期的期末考试。一开始，小朋友们都会觉得不太适应，但志愿者们在这十天里每天都如约而至按时地抵达服务点，准时在四点半开始作业辅导工作，后面小朋友们就会主动带上未做完的试卷等作业，早早地在教室里等候志愿者们的到来。看着他们把未做完的作业在课堂上写完如释重负的样子，把模糊的知识点重新学习解开疑惑的轻松的样子，在返回学校的路途中，志愿者们纷纷表示：他们能得到真正的进步，每天的长途跋涉都是值得的。
  艰辛知人生，实践长才干。此次活动中，有幸苦，也有感动，是付出，也是收获。通过关爱留守儿童的社会实践活动，志愿者们与留守儿童拉近了距离，用实际行动在学习和生活方面帮助留守儿童，同时也增长了社会阅历的进程，加强自身的社会实践的意志和能力，在帮扶的过程中学习成长。
  作为新时代青年，要深刻理解并做到习近平总书记对当代青年的殷切嘱托，争当新时代的奋斗者，在走好自己人生这条路的同时，也力所能及地去帮助社会上的弱势群体。青年不仅要好好学习掌握现代化的知识，而且还要多参加社会实践，积极融入乡村振兴主战场，在实践中了解社会发展，积极锻炼自己、发展自己，不断提升自身综合能力。

（来源：国际学院 一审：张讯 二审：张朝飞  三审：田自立）

（志愿者们抵达服务点）

（教学现场）



（教学现场）



（折纸，绘画现场）



（课间下五子棋现场）



（小朋友们的部分绘画成果）







（走秀现场）



（开展调查现场）











（志愿者们在课堂上辅导作业）

（合照）