为深入贯彻全国教育大会精神，全面落实立德树人根本任务，坚持以本为本，助力我校推进“四个回归”,系统研究如何“淘汰‘水课’、打造‘金课’”，11月4日，我院积极组织各位老师认真学习《中国教育科研参考》建设“金课”专栏文章。学习会由写作研究院副院长孙向阳主持。

学习会上，陈洁解读了中国高等教育学会主编的重要内部刊物《中国教育科研参考》2019 年第17期集中选编的教育部高教司吴岩司长《建设中国“金课”》、铜仁学院侯长林校长《应用型高校打造“金课”要体现“七性”》等6篇关于建设“金课”的文章，并就文章的内涵与大家进行了交流。各位老师结合文章内容，围绕“金课”的评定标准、如何建设“金课”“金课”建设的意义与实际价值等方面，分享了自身关于“金课”建设的思考与启发，为进一步落实和完善“金课”建设提出了意见与建议。

孙向阳结合我院实际情况，分析了“金课”建设的重要性和紧迫性，并要求各位教师要准确理解“金课”的内涵，认真学习领会这6篇专栏文章的精髓与要点，将“金课”建设积极落实和应用到课堂教学的实践当中，进一步推进“金课”建设，提升课堂教学质量。

（李世梅 谢颖/图文  孙向阳/审核）

学习会现场