基于CiteSpace可视化分析软件，对中国知网在1974—2025年间收录的《传习录》研究相关文献的发文数量、研究机构网络及研究热点等进行可视化计量分析，并绘制相应的网络知识图谱。研究发现：（1）《传习录》研究历程可划分为4个阶段，发文量呈动态上升趋势，2015年发文量最为集中；（2）作者合作网络密度仅为0.0029，合作密切程度较低；（3）研究机构合作呈现小网点状分布，尚未形成良好的合作关系；（4）关键词聚类与共现主要围绕：“王阳明”“《传习录》”“良知”“心学”“教育思想”“阳明心学”“《传习录》英译”“四句教”“知行合一”“心即理”等诸多热点议题展开。基于上述结论，建议未来研究应更加聚焦对《传习录》的文本理解、加强跨学科融合、跨机构协作、关注现实意义、推动国际交流等方向。将中华优秀传统文化“创造性转化、创新性发展”方法论、中国式现代化蕴含的“文明互鉴观”与《传习录》研究有机融合，不断深化其研究的深度、广度及国际影响力。