为进一步促进专业课教育教学的建设和发展，鼓励学生积极参与课堂教学的研讨，增强学生专业技能和适应基础课程改革的能力。5月9日下午，我院于依仁楼A402、404、408教室举办了第十一届学生“十佳教学能手”大赛。本次大赛评委由我院各教研室17名老师组成，共25名同学参赛。本次比赛共分语文、历史和教育技术三个组别，每个组别包括“教学设计”“课件制作”“即席讲演”“模拟授课”四个环节，每名选手需在规定时间内完成以上环节。

在整个比赛过程中，各参赛选手准备充分、态度认真积极，部分参赛同学表现突出。其中语文组选手徐茂琴运用灵活多样的教学方法、准确生动的语言表达和实际的应用操作，将教学内容与板书相融合，同时，与现场观众进行有趣互动，课堂气氛活跃，赢得评委老师和现场观众的热烈掌声。最后，语文组刘哲宇、徐茂琴，历史组舒丹，教育技术组郭幸获等同学获一等奖。

比赛结束，各组评委老师针对本组竞赛情况及特点做出赛后点评。他们充分肯定了各参赛选手的积极态度和赛前充分的准备工作，给了他们眼前一亮的感觉，同时，他们希望大家在今后的学习工作中继续保持和发扬积极努力、敢于拼搏的精神，努力提升自己，创造自己的价值。其中，语文组评委龙永府表示，本次参赛选手的总体水平较高，参赛同学的亮点说课、关键字板书和模拟授课都非常优秀，同时，他也指出各参赛选手的不足之处，并提出部分建议。历史组评委高应达表示，通过各个环节，可以看出各位参赛选手赛前准备充分，同时也看到了大家对专业知识的掌握程度。他指出，各位选手对所讲课程的内容掌握不够，平时需多阅读书籍及查找相关资料去增长自己的知识储备。教育技术组评委秦伟指出，word操作是比较难讲授的部分，但选手们能够恰当的运用实际操作，重视重难点的突出讲解，做到想要的课堂效果和合理的知识拓展，达到了基础课程的教学效果。

（人文学院团总支宣传部 王瑶 李敏/文图）

历史组评委老师与参赛选手合影

语文组评委老师与参赛选手合影

教育技术组评委老师与参赛选手合影