为达成师范类专业本科人才培养目标，使师范生能够深入体验保教实践工作，逐步形成良好的师德素养和职业认同，更好地理解保教专业知识，掌握必要的教育教学设计与实施、班级管理等能力，为从事学前教育保教工作和持续的专业发展奠定扎实的基础，5月22日-5月26日，教育学院学前教育专业2020级、2021级百余名学生在带队教师的带领下前往铜仁市碧江区各幼儿园开展教育见习活动。

见习期间,学生严格遵守幼儿园管理制度，在工作中充分发挥自己的专业技能，积极认真地进行见习活动,努力做好各位带班老师分配的任务，表现出较高的综合素质，得到幼儿园老师的高度评价。从入园到离园,无论是晨间游戏、区域活动、生活活动、园所大型活动等老师们都耐心讲解，使我院学生对幼儿的一日活动有了深入了解,同学们也积极参与到幼儿园的一日活动中，热情迎接幼儿，耐心、细心引导幼儿开展活动。见习活动结束后，各幼儿园园长和老师们对我院学生见习期间的表现给予了高度的评价，认为她们不仅虚心好学,而且主动积极参与幼儿园的工作。

5月29日，见习结束后，各班在班主任的主持下利用班会时间开展了集体研习活动，学生代表首先围绕“园所环境”“幼儿园教育工作安排”“幼儿游戏情况”“幼儿能力发展”等话题与同学们进行面对面交流，汇报心得体会。各位同学结合自己的见习经历，强调坚持与合作交流对教育工作的重要性，讲述了用赤诚与责任与幼儿交心的故事，分享了自己见习中遇到的种种困难及如何克服的经历。未来一周“1+1+x”导师还会组织学生进行小组研习，以加深学生对专业知识的了解，提升学生的反思和创新能力。

通过本次教育见习、研习活动，增进了铜仁市碧江区各幼儿园与高校间的友谊和交流、提升了学生的实践反思能力，为将来成为一名合格的幼儿教育工作者打下坚实的基础。

（文/甘泉 图/何怡 一审/杨瑛 二审/王华刚 三审/崔德虎）

图1 见习见面现场

图2 观摩活动现场

图3 参与幼儿园环境创设现场

图4 集体研习现场

图5 集体研习现场