为了全面检验学生在专业领域的学习成果，为未来的教育实践奠定坚实基础,学前教育专业于12月15日--16日两天分别在人文生态馆、明理B三、四楼开展了2022级专业技能验收工作。此次验收的项目有儿歌弹唱、合唱、简笔画、玩教具制作、幼儿故事讲述、舞蹈和儿童剧表演等内容。担任此次验收工作的评委为学前教育专业全体专任教师。

活动第一天为集体项目验收，包括舞蹈、合唱及儿童剧表演。舞蹈验收现场精彩纷呈，优美的舞姿、精准的节奏把控，诠释着同学们对舞蹈的热爱与专业功底；合唱团队歌声悠扬，整齐划一的和声展现出团队协作的魅力；儿童剧表演更是充满创意与童趣，演员们默契配合，将剧情演绎得跌宕起伏。

活动第二天验收的项目有简笔画、儿歌弹唱、玩教具制作、幼儿故事讲述等项目。简笔画场地，同学们寥寥数笔便勾勒出生动形象的图案，线条流畅；儿歌弹唱环节，同学们灵动的手指在钢琴上跳跃，欢快的歌声萦绕耳畔，展现出良好的音乐素养；玩教具展示区，各种新颖独特、富有教育意义的玩教具令人眼前一亮，体现了同学们的巧思和创意；讲故事的同学更是声情并茂，用丰富的表情和生动的语言将故事中的角色活灵活现地展现出来。

此次技能验收活动，不仅是对同学们学习成果的一次检验，更是他们展现自我、相互学习的平台。通过这次活动，同学们看到了自身技能掌握的不足，老师们也看到了教学改革提升的空间，这将为技能课程教学方法的持续改进和人才培养方案的修订提供了有力支撑。

舞蹈验收现场

舞蹈验收现场

儿童剧验收现场

儿歌弹唱验收现场

简笔画验收现场

幼儿故事讲述现场

玩教具验收现场

（文/钱慧  图/钱慧 一审/杨瑛  二审/王华刚   三审/崔德虎）