为全面了解新开课教师的教学水平和专业素养，促使新开课教师加快角色转换，尽快适应教学岗位，不断提高教学能力，2022年3月2日下午，特殊教育专业在特殊教育系教师办公室开展了特殊教育新开课教师听评课活动，本次活动由特殊教育系负责人彭霓主持，参加本次活动的有陆艳、宋健、刘丹、刘方林、王诗尧等相关教师。

 将在2021-2022学年度第二学期担任新课教学的宋健、马坤鹤教师按照要求做了充分的准备，在25分钟的时间内完成了说课、教学。陆艳老师对此次新任课教师的认真备课做了充分肯定，同时她也指出，新授课教师需要进一步了解学校提出的基本授课标准和“七性”教学理念。系负责人彭霓也对此次新开课教师的教学表示肯定，同时提到新教师在上课的时候最容易出现语速过快、内容过多、浅尝辄止的现象，希望新授课教师能够主动学习、尽量避免以上现象的发生。彭霓更希望试讲教师在后期的教学工作中能够积极思考、认真备课，配合教研室主任完成相应的工作，尤其提醒新开课教师要融入思政元素来撰写教案、开展教学活动。

 通过本次听评课活动，使得新开课教师更好地了解了学校“七性”课堂的相关要求，对课程性质、课程定位更加清晰，有助于今后更好地开展教学，也为后续专业认证工作推进奠定基础。