为贯彻落实《教育部办公厅关于开展2022年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基〔2022〕5号)和《省教育厅关于开展2022年学前教育宣传月活动的通知》精神,依据《铜仁学院教育学院学前教育专业2022年学前教育宣传月活动方案》相关要求,2022年6月13日,我院在人文生态馆开展了以“幼小协同,科学衔接一一综合实践活动课程助推适应教育”为主题的讲座,本次讲座由正光小学副校长肖宏主讲,学前教育系教研室主任杨松慧老师主持,教育学院学前教育、小学教育学生参与此次讲座。
首先,肖宏副校长以《关于推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训的意见》和《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》三个文件为背景,向同学们讲解了幼小科学衔接的重要性。接着,肖宏副校长介绍了正光小学幼小衔接工作的经验,她指出本校被铜仁市教育局选定为幼小衔接试点单位,学校以此为依托,以配对幼儿园为学习点,积极联系配对幼儿园,组织教师深入幼儿园进行学习,与幼儿园共建互学互研的交流平台,并建立“双向互动、多向衔接”的科学衔接的长效机制体制。随后,肖宏副校长以该校的实践活动课程为例,指出正光小学已把实践活动课程融入小学基础课程,以帮助孩子更好更快的适应小学生活。最后,肖宏副校长也对高校人才培养提出了建议,希望高校也能为基础教育培养和输送更多的高质量人才。
通过此次讲座活动,让同学们对幼小衔接工作有了更深的认识。同时,也对学生未来做教师教育工作提出了更高的要求:作为未来的教育者,必须要有扎实的专业功底,还要有一颗仁爱之心。
(文/王璐婕 图/张桂玲 何念念 一审/杨瑛 二审/田劲松 三审/崔德虎)
(主持人:杨松慧老师)
(主讲人:肖宏副校长)
(讲座现场)
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