为深化“新农科”建设，推动理论知识与乡村实践深度融合，培养服务乡村振兴的复合型人才，农村区域发展专业于11月17日开始，全体师生走出课堂、深入乡野，通过实地调研、产业观摩、成果汇报等多元形式，开展了为期一周的专业实践周活动。

实践周开幕式于博思楼101教室举行。此次开幕式，赵辉老师作为专业负责人强调，希望同学们以此次活动为契机，扎根乡村大地，在调研中察实情、在实践中长本领。明确了实践目标、任务安排与安全规范，鼓励学生以成果为导向，积极参与实践，切实提升专业能力。

实践教学启动会

实践周期间，同学们分为小组和个人，分赴多个地区，开展了全面而深入的实地调研，开启“行走的课堂”。同学们探访古村落保护与文旅融合示范点，触摸青石板路的历史印记，了解传统农耕文化传承与乡村旅游发展的共生之道；在茶叶地，大家实地观摩特色产业种植、加工全流程，与务工村民、基地负责人深入交流，详细记录产业带动就业增收的运作模式；在中药材基地，同学们聚焦中药材深加工、规模化养殖等课题，调研产业升级路径与品牌建设经验，近距离感受科技赋能农业的强劲动力。此外，同学们通过设计问卷、入户访谈、数据采集等方式，精准捕捉农村发展现状与农民实际需求，形成了多份高质量调研素材。

开展产业调研

实践周闭幕式暨成果汇报会上，各调研小组以PPT、调研报告等形式集中展示实践成果。同学们汇报内容涵盖“乡村文旅融合路径”“特色农产品品牌打造”、茶叶、天麻、中药材、生猪、文旅等多个产业方向，并涉及土地撂荒、农村养老、性别红利等社会议题，体现了学生扎实的调研能力与专业洞察力。

成果汇报

答辩结束后，评委教师依据成果质量与答辩表现进行评分，并对优秀学生予以表彰，颁发奖状与奖品，激励学生持续进取。此次汇报不仅展现了学生的实践成果，也反映出调研与论文撰写中存在的实际问题，评委就此提出改进建议并分享经验，助力学生提升研究能力。

学生颁奖

此次实践周活动，不仅让同学们直观感受了乡村振兴的生动实践，深化了对“三农”问题的理解，更锤炼了社会调研、团队协作与解决实际问题的能力。同学们纷纷表示，将把实践中的所见所闻、所思所悟融入后续学习，以专业所长助力乡村产业发展、文化传承与治理提升。未来，农村区域发展专业将持续深化校地合作，完善实践教学体系，为乡村振兴事业培养更多“懂农业、爱农村、爱农民”的高素质专业人才。

一审 赵辉  二审 韩宗伟  三审 田文勇