一、个人简介

    杨峻岭，女，出生于1977年11月，土家族，贵州思南人，大学本科、副教授，哲学与历史文化学院副院长。

二、主要研究领域

   中国近现代史、思想政治教育

三、教育背景

    1996.9---2000.7贵州民族学院历史系毕业，获历史学学士学位。

四、现聘岗位及主要教学工作：

    现为铜仁学院哲学与历史文化学院副院长，目前主要承担中国现代史、中华人民共和国史、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论等课程的教学工作。

五、学术成果

(一) 课题

1. 2012年12月-2014年12月 ,主持，铜仁学院科研项目， “地方本科院校大学生诚信教育研究”，结项；

2．2016年3月-2018年10月，主持，贵州省教育厅人文社科项目，建国初黔东少数民族地区土地改革研究，项目编号2016ZC130，结项。

（二）著作

杨峻岭、杨春君 主编：《铜仁学院校史（1920—2020）》，贵州人民出版社，2020年。

（三）论文

1. 试析蒙古西征对东西方文化交流的影响，独著，铜仁师范高等专科学校学报，2005年第6期，普刊（省级以上）；

2. 谈历史遗存对当地旅游业发展的影响，独著，华章，2013年第31期， 普刊（省级以上）；

3. 新时期地方本科院校大学生诚信教育的现状分析，独著，佳木斯教育学院学报，2013年第10期， 普刊（省级以上）；

4. 中国现代史课程教学改革的几点思考，独著，大学教育，2014年第1期， 普刊（省级以上）；

5. 中国古代惩治腐败的措施探析，独著，佳木斯教育学院学报，2014年第1期， 普刊（省级以上）；

6. 现阶段大学生诚信缺失现状与对策，独著，山东农业工程学院学报，2014年第1期， 普刊（省级以上）；

7. 陈毅与苏联大国沙文主义的斗争，独著，兰台世界，2014年总第432期，中文核心；

8. 探析近代以来妇女思想观念的变迁，独著，学理论，2014年第32期， 普刊（省级以上）；

9. 对中国现代史教学模式改革的几点思考，独著，西部素质教育，2016年第6期， 普刊（省级以上）；

10. 对马林提出的“党内合作”问题的思考，独著，长江丛刊，2017年总第363期， 普刊（省级以上）；

11、论高校历史文化通识类课程的教学策略，独著，西部素质教育，2017年第13期， 普刊（省级以上）；

12、建国初期黔东民族地区的清匪反霸运动探析，独著，铜仁学院学报，2017年总第117期， 普刊（省级以上）；

13、基于建国初黔东少数民族地区土地改革研究，独著，长江丛刊，2018年总第408期， 普刊（省级以上）；

六、学生指导

1.2021年，刘剑、杨峻岭指导2019级历史学学生李露、王娅、黄太娟、徐丽婷、徐陈桦枰撰写的《黔东地区红色文化助力乡村振兴的策略研究》，在第十七届“挑战杯”贵州省大学生课外学术科技作品竞赛中，获贵州省赛区二等奖；

2.2021年，李怡净、杨峻岭指导2018级历史学学生王瑶，在贵州省第五届师范生教学技能竞赛中获三等奖；

3.2022年，吴金庭、杨峻岭指导2019级历史学学生吴嘉晖，在贵州省第六届师范生教学技能竞赛中获一等奖；

4.2022年，吴金庭、杨峻岭指导2019级历史学学生吴嘉晖，在“田家炳杯”第八届全国师范院校师范生教学技能竞赛中获三等奖。

七、获奖情况

1.2005年6月，贵州省青年志愿者行动先进工作者，共青团贵州省委；

2.2006年2月，科研论文评审二等奖，铜仁学院；

3.2011年6月，优秀党务工作者，铜仁学院；

4. 2012年5月，“五先进一满意”为主题的创新争优活动管理先进岗，铜仁学院

5. 2013年6月，优秀党务工作者，铜仁学院；

6. 2014年9月，铜仁市优秀教师，铜仁市人民政府；

7. 2014年10月，优秀班主任，铜仁学院；

8. 2015年9月，优秀教育工作者，铜仁学院；

9. 2018年12月，学生学习奋进“优秀班主任”，铜仁学院；

10. 2019年7月，优秀共产党员，铜仁学院；

11. 2019年12月，铜仁学院科研评审二等奖，铜仁学院；

12. 2019年12月，学生学习奋进“优秀班主任”，铜仁学院；

13.2020年9月，优秀教育工作者，铜仁学院；

14. 2021年9月，优秀教育工作者，铜仁学院。