2025年10月11日，铜仁学院2025级“商业数字营销”微专业开班仪式在明理楼A301教室举行。国际学院副院长杨芹，2025级微专业负责人兼班主任孙用常，2024级微专业班主任杨婷，微专业线下课程任课老师饶华宏以及2025级商业数字营销微专业全体学生，参加了开班仪式。仪式由孙用常主持。

杨芹介绍了“商业数字营销”微专业的开设背景、重要意义与培养目标。商业数字营销微专业的总体培养目标是服务国家战略方针，以产业和行业发展需求为导向，在拓展文、理等跨学科知识基础上，培养掌握商业数字营销基本知识、基本技能；具备国际视野和跨文化交际能力、商业分析、数字营销基本素质，能胜任商业分析与商业数字营销类工作的跨学科复合型应用型人才。她鼓励学生要珍惜这次学习机会，努力掌握数字营销的核心知识和技能，提升自身创新拔尖优势，为未来的职业发展拓展更多可能性。

班主任孙用常从微专业与跨学科结合角度出发，介绍了“商业数字营销”微专业的课程设置和教学安排。她说，微专业的课程将紧密结合实际应用，涵盖数字营销的各个方面，包括市场调研、品牌建设、社交媒体营销、数据分析等。教学团队将采用中方教师线下授课、外方教师线上授课，学业导师辅助学习等多种教学方法，帮助学生提升学习效果和实践能力。她鼓励学生要积极参与课堂互动，主动思考问题，勇于创新实践。

杨婷老师分享了在2024级班级的班主任经验，对学生们提出了“主动、投入、高效”三点上课要求，给学生讲解了微专业班主任与学生应尽的义务，表达了对学生学习的要求和期望。她强调了班级管理的重要性，希望学生要遵守学校的规章制度，按时上课，认真完成作业。她还鼓励学生要加强团队合作学习，共同营造良好的学习氛围。

饶华宏从授课内容的角度出发，介绍了“商业数字营销”微专业的课程设置和教学安排。他说，微专业的课程将紧密结合实际应用，涵盖数字营销的各个方面，包括市场调研、品牌建设、社交媒体营销、数据分析等。此外，他还鼓励学生积极参加与专业相关的各种比赛，在比赛的过程中提升自己的专业能力。

本次商业数字营销微专业开班仪式，同学们了解了专业的背景意义与要求，明晰了未来微专业学习的基本规划，调动了同学们的学习兴趣，创造了良好的班集体学习氛围，为未来学生在微专业学习中保持良好学习态度、积极应对与解决问题等，奠定了良好的基础。

（文图/孙用常  一审/李梅  二审/杨芹  三审/李谦）