教育部部长陈宝生5月7日在《光明日报》撰文《做好新时代学校美育工作》，就如何做好新时代学校的美育工作进行了阐述并做了相关部署。

为进一步理解悟透文章的实质内涵及其实践指导价值，5月21日上午，发展规划处（社会服务中心）、教学质量监控与评估中心全体教师在行政楼8525会议室举行教职工政治理论专题学习会。

与会教师阅读文章后，各自结合实际工作就文章体现的理论与实践价值谈心得、谈体会、谈落实。

会议认为，该篇理论文章对大中小学做好美育工作具有重要的理论意义与实践价值，为大中小学做好美育工作指明了前进方向，提供了实践遵循。

会议指出，立德树人是高校的根本任务，铸魂育人是高校的目标追求，高校培养的人就是要成为兼具知识与美德于一体的人，新时代要铸魂育人，就必定离不开美育工作。作为高校教师，我们要将美育的理念、思想及其制度落实贯穿到我们的教学、科研、管理以及服务的各项工作中。

会议要求，我们学校教师在中小学进行社会服务时，也不能忽视学生的美育教育，可以将中华传统优秀文化、社会主义核心价值观等融入中小学教育教学的各个方面，让中小学学生能提升他们的道德认识、增强道德认知力，涵养人文修养，让中小学生成为心灵美丽与人格健全的人。

会议强调，《做好新时代学校美育工作》一文明确指出了新时代学校美育工作是教育系统的重要工作，学校要重视以美育人、以文化人，全面提高学生的审美和人文素养，把美育工作从“软要求”变成“硬指标”。这为我们中小学也为我们大学的美育工作提供了根本遵循、指明了实践方向，我们务必抓好美育教育的贯彻落实工作。

（曾维华/文 张宇名/图 杨忠华/编辑 吴承品/审核）

会议现场