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课堂“老带新”“肩并肩”同行——我院开展“老带新”课堂教学试讲活动
日期:2019-07-12 00:00:00  发布人:tqxy  浏览量:

为加强对新教师的培养,帮助新教师尽快适应学校教学工作,掌握教育、教学的基本技能,进一步提高新进教师的专业素养和教学能力,以讲促教,以教育人,710日晚,我院在依仁楼A102教室开展了“老带新”课堂教学试讲活动。此次试讲活动由唐竹英、黎杨、宋晓丽和董文丽四位新老师主讲,副院长孙向阳与庄鸿文、肖跃玲、王晓旭、陈洁和陈筑珺等老师进行了现场讲评指导。

唐竹英老师讲课的主题为《以逍遥游为例——初步解读庄子思想及其在当今社会的意义》,她从作者生平、方法技巧及内容思想几个方面展开阐述,她使用了一些例子和名言辅述观点,强调庄子思想中的“虚无主义”与“绝对自由”,情绪饱满,富有激情,赢得学生阵阵掌声。

黎杨老师讲解《宣州谢朓楼鉴别校书叔云》,作为一名首次登上讲台的新教师,她略微紧张,借用精心准备的PPT为同学从诗意简析、情感抒发、作者艺术魅力等方面进行细致的分析讲解,教态自然大方,言语亲切温和,娓娓道来。

宋晓丽老师带领大家认识伟大爱国诗人屈原,她以“屈原的死,值不值得”提问,学生纷纷发表意见,引发讨论,她借用“不值得派”司马迁、杨雄和班固,“值得派”王逸、苏轼和刘勰等人的名言引入课堂,展开人物分析,节奏分明,课堂气氛活跃,寓教于乐,激发学生的无限兴趣。

董文丽老师为大家讲解《春江花月夜》,通过写诗背景的讲解和全诗的讲解,使同学们了解了诗歌意境创造的方法,让同学们感受到了“孤篇横绝,竟为大家”。董老师讲课深入浅出,课堂节奏感把握较好,气氛活跃。

听了四位新老师的授课,负责指导的几位老教师分别就他们授课的总体表现依次进行了细致的讲评,肯定四位新老师优点的同时更是提出了许多宝贵的建议和意见。

与此同时,指导教师与四位新老师结成了“一对一”的指导帮扶,并签订了“老带新”帮带协议。

 

(李世梅 谢颖/图文  孙向阳/审核)

 

活动现场

 

 

宋晓丽老师授课

 

评课现场

 

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