11月18日，我院在明德楼会议室开展了第三期业务学习会，此次学习会由王晓旭老师主讲。

学习会上，王晓旭老师推荐了大学博雅˙教育丛书系列的《天人之际——中国哲学十二讲》，他谈到，当前，“素质教育”正成为中国大学教育改革的重点内容之一，要提高大学生的整体文化素质，大学除了要为社会提供有专业知识与技能的人才之外，其最根本的目的，是要为社会与人类提供“栋梁之才”。真正意义上的社会栋梁之才，不仅仅说它“有用”，而是说它是社会的担当与责任之所在，专业知识与技能固然不可缺少，而社会之责任感与个人的德性与精神情操最为重要。他认为，真正的博雅教育不是灌输式的，而是教师与学生之间平等的交流与对话。教师与学生之间的关系，应当是如孔子所说的“志于道，据于德，依于仁，游于艺”的关系，就是教师与学生都以平等的身份追求作为最高真理的“道”与“德”，并且以“仁”作为标准；这种探索真理的过程就是“游于艺”的过程，它需要的不仅是“游戏精神”，而且是相互切磋真理的探索精神。王老师说，这本书自己已经读了三遍，初读觉得对自己有非常大的影响，哲理性思维得到开拓，再读对自身的教育教学工作也大有启发，思维更加通透，现今更是越品越有味道，极力向各位老师推荐。

各位老师依次发言，分享了自己的见解和想法。

（李世梅 谢颖/图文 孙向阳/审核）

学习会现场