根据统一部署，11月29日至12月1日，我校将迎来普通高等学校师范类专业认证审定专家对我校历史学和体育教育两个师范专业进行认证，此项工作关系到我校的发展。近日，我院组织专家及同行深入两个师范认证专业的《阅读与欣赏》课堂，并于11月15日召开了“《阅读与欣赏》课程师范认证工作教学研讨会”。

首先，我院教师对参与认证的王晓旭、田淼两位教师的课堂教学进行评议，分别谈了观摩两位老师的课堂教学现场后的感受，提出了一些意见建议。接着围绕历史学与体育教育两个认证专业“写作与沟通”模块课程质量及课堂教学效果等展开了讨论。大家明确了师范认证工作的指导思想，纷纷发表意见。教务科科长陈洁说，教师的学术业务水平，对教材内容的熟悉程度，对课程及每节课的重点、难点掌握的准确程度，组织课堂讨论等都会影响课堂教学效果，各位老师务必严把教学质量关。肖跃玲说，作为教师必须不断提升教学方法，课堂要突出重点并在讲授过程中及时调整方法，反思是否恰当，是否结合学生实际。唐竹英表示，教师的教学态度非常重要，课堂教学要符合教学大纲的要求，老师要思考如何妥善组织教学的各个环节，认真执行教学计划。

在总结环节，创意写作中心主任庄鸿文教授强调，各位老师要提高思想站位、高度重视，充分认识到师范专业认证对我校的重要意义；要全员参与，协同交流，举全院之力支持推进师范专业认证工作，特别是认证专业任教老师有义务、有责任配合好二级学院的认证工作；要认真落实，提高效率，真正做到以评促建、以评促改、以评促强，推进我校师范教育专业建设和人才培养。

（图文/陈洁 审/孙向阳）

11月9日观摩田淼老师的21级体育教育1班《阅读与欣赏》课堂教学

11月10日观摩王晓旭老师的21级思想政治教育班《阅读与欣赏》课堂教学

会议现场