11月1日，我院在明德楼铜仁文学馆开展读书分享活动，此次活动由创意写作中心主任庄鸿文教授主持。

此次读书分享会上，我院教师黎杨、唐竹英依次分享了自己在阅读《傅雷家书》过程中的感悟和认识。

黎杨说，《傅雷家书》是教育的典范，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感，感情纯真、质朴，令人动容。傅雷有一颗爱国之心、赤子之心，他善于思考，他的思想有很强的逻辑性，稳重而又科学，对很多人的批评和夸赞都很生动、直白。傅雷在信中要求儿子傅聪多写书信，说在思想的交流中能激发思考，提升自己的艺术感受力，在反反复复的书写中找到自己的不足及优点，这也是书信的一种作用。在今天互联网快速发展的时代中，人与人的交流都靠快节奏的网络交流，使人与人之间多了一层隔膜，少了一份思考。唐竹英说，《傅雷家书》是一位父亲和儿子之间的心灵史，心灵史中包括文化、教育、艺术、哲学、心理学等各方面的知识，包罗万象。傅雷在书信中不是简单的问候，而是教孩子怎么做人、怎么去从事艺术、怎么去化解艺术创作中的孤独和寂寞等。见字如面，我们看到了一位博学的父亲，他的思想精神就像是一个宝藏，取之不尽用之不竭。《傅雷家书》不仅让我看到了其在文学上的价值，同时它也是一本经典的关于家庭教育的书籍。

听完两位老师的精彩分享，其他老师也分享了各自的认识，认为《傅雷家书》包含真挚的情感，充满理性的精神力量。傅雷在家信中所谈到的对文学艺术的见解，以及对青年人的教导等具有永恒的价值。我们今天再读《傅雷家书》依然能够感受到道德的脱俗力量、高贵的情操，有助于当下青年人提升文化修养，并在思想情操上得到熏陶。庄鸿文表示，《傅雷家书》在各方面都有不同的价值，我们要多从里面汲取营养，引导学生善于阅读、书写和思考，培养具有正确的世界观、人生观、价值观的人才。

（图 文/刘文海 审/孙向阳）