个人简历：

铜仁学院人文学院    副教授

毕业学校：苏州大学硕士研究生毕业

主要研究方向：

学科课程与教学论（语文）

主要学术及社会兼职：

人文学院实践教育与大学语文教研室主任 2009.09至今

开设课程：

《中学语文课程与教学论》《中学语文教学实践》《当代语文教育名家》《中国语文教育简史》《语文教育研究方法》《大学语文》《普通话》。

论文信息：

1. 人性的救赎——破解《蜡烛》的不杀之谜，独著，中学语文教学参考，2009.6，中文核刊（D）;

2. 何以能瞒十二年？——解疑《木兰诗》，独著，面向多元化的语境——语文教育的反思，苏州大学出版社，2012-01-01，国际学术会议论文集；

3. 劝学三叠，独著， 文学教育(中)， 2013(07)，普刊；

4. 杜甫为什么不站出来，独著，文学教育(中)， 2013(10)，普刊；

5. 草木有本心，独著，语文学刊， 2013(11)，普刊；

6. 基于《论语选读》教材的几点思考，独著，中学语文教学参考，2013(11)，中文核刊（D）；

7. 中学生快乐语文课堂教学研究，独著，语文建设， 2014(23)，中文核刊（D）;

8. 论陶行知“社会即学校”理论的指导意义，独著，中学语文教学参考，2015(36)， 普刊；

9. 网络环境下《语文课程与教学论》课程的教学资源平台建设，独著， 雪莲. 2015(29) ， 普刊；

10. 语文神话类课文的教学策略，独著，教学与管理， 2017(05) ，中文核刊（D）。

著作信息：

1. 2013年6月，《大学语文》副主编 , 东北师范大学出版社出版社；

2. 2016年8月，《大学生新生入学教育》副主编（第二），中山大学出版社；

3.2016年9月，《大学应用语文》副主编（第二），湘潭大学出版社。

研究课题：

1.2010年9月 ,主持铜仁学院科研启动项目，人教版初中语文新教材分析，结项；

2.2013年9月，主持铜仁学院教改课题， 《中学语文课程与教学论》教学资源平台建设，项目编号为：JG201303，结项；

3.2016年12月，主持铜仁学院人文学院教改项目，应用型人才培养模式下大学语文课程改革研究，项目编号为：REJG201603，在研。

获奖信息：

1. 2010年12月，铜仁学院，中青年教师课堂教学比赛，文科组二等奖；

2. 2012年5月，铜仁学院，“教学先进岗”；

3. 2014年9月，铜仁市，优秀教育工作者；

4. 2015年9月，铜仁学院，优秀教师。