一、个人简介

马丹丹，女，1985年9月出生，汉族，河南太康人，硕士研究生，副教授。

二、主要研究领域

文字学、词汇学。

三、教育背景

2007——2010年，四川大学文学与新闻学院汉语言文字学专业，文学硕士

四、现任岗位及主要教学工作

现任铜仁学院党委宣传部精神文明建设办公室主任，担任《古代汉语》《大学语文》等课程的教学。

五、学术成果

（一）论文

1、成语、谚语与歇后语之联系，独著，青年文学家，2009年第3期；

2、《左传》兼类词类型举隅，独著，咸宁学院学报，2012年第5期；

3、《祖堂集》类化俗字之探析，独著，赤峰学院学报，2012年第6期；

4、《论语》中古今形同异义双音节词探析，独著，铜仁学院学报，2014年第5期；

5、尊左，抑或尚右——以“左”“右”尊卑考察为例，第一作者，中学语文教学参考【核心】，2015年第3期；

6、高校古代汉语教学现状、原因及提升策略刍议——以王力先生《古代汉语》教材为例，第一作者，铜仁学院学报，2015年第3期；

7、从“纠正哥”“房姐”“股爷”看亲属称谓的变体》，第一作者，时代文学2015年第6期；

8、孤独寂寞的歌者，伟大崇高的行吟——《渔父》文本试析，第一作者，中学语文教学【核心】，2015年第6期；

9、“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”的静默悲伤——《项脊轩志》留白艺术试析，第一作者，中学语文教学参考【核心】，2015年第6期；

10、论网络潮语的生成方式、来源及特点，第一作者，青年文学家，2015年第6期；

11、大学生失写症存在问题、原因及应对措施，第一作者，内蒙古师范大学《语文学刊》，2015年第5期【中旬刊】；

12、“枇杷树”到底为何人所植，第二作者，中学语文教学参考【核心】，2014年第9期；

13、从“渔父”现象看屈原《渔父》文本的价值及影响，第二作者，商洛学院学报，2015年第1期；

14、如何建构有效的课堂提问，第二作者，内蒙古师范大学《语文学刊》，2015年第3期【中旬刊】；

15、看似寻常最奇绝，成如容易却艰辛——《项脊轩志》艺术美质寻绎，第二作者，中学语文教学参考【核心】，2015年第8期。

（二）课题

1、《< 康熙字典>古文研究》，贵州省教育厅高校人文社会科学研究（青年项目），课题成员；

2、《隶定古文综合研究》，贵州省哲学社会科学规划项目，课题成员。

获奖情况

1、2010年，获得第五届贵州旅游产业发展大会“先进个人”（中共铜仁地委、铜仁地区行署）；

2、2012年，《大爱无疆——记全省第一位向境外捐献干细胞的我院女教师李怡净》荣获中国高校校报好新闻通讯类二等奖；

3、2012年，荣获“身边的雷锋”续写雷锋日记和“五心教育”心得一等奖（贵州省委宣传部）；

4、2012年，铜仁学院“五先进一满意”活动评选中荣获“服务先进岗”；

5、2012年，铜仁学院年度考核中被评为“优秀”等次；

6、2014年，荣获贵州省高校“优秀编辑”荣誉称号；

7、2014年，铜仁学院年度考核中被评为“优秀”等次；

8、2017年，荣获铜仁学院“优秀教育工作者”荣誉称号；

9、2017年，《用赤城演绎青春——记贵州省先进工作者田淼老师》荣获贵州省高校校报通讯类优秀奖；

10、2017年，荣获铜仁学院全省高校“文明校园”先进个人；

11、2017年，在“2014——2016年”工作中评为优秀工会干部。