一、个人简介   

杨秀琴，女，1970年4月生，土家族，中共党员，贵州思南人，铜仁学院教育学院副教授，市级骨干教师，获 “乌江园丁”称号，中共铜仁市委决策咨询核心专家。

二、主要研究领域

中国语言文学

三、教育背景

2000.01—2002．12 北京师范大学中文系（课程与教学论方向）研究生毕业

1994.09—1997．07 贵州师范大学中文系毕业，获汉语言文学学士学位

1989.09—1992.07 铜仁师范专科学校中文系毕业

四、现聘岗位

现任铜仁学院教育学院教师，目前主要承担《大学语文》《小学教师职业道德与素养》《公关礼仪》等课程的教学工作。

五、学术成果（2013年以来）

（一）论文

1. 杨秀琴：《民族民间文化让中学语文课堂“活”起来》，《语文学刊》2016年12期

2．杨秀琴：《< 登高>教学设计与反思》，《语文教学与研究》2016年35期

3. 杨秀琴：《高考文言文阅读的应对策略》，《语文教学与研究》2017年02期

4. 杨秀琴：《视角决定风景——语文教育教学的实践反思》，《教师》2017年05期

5. 杨秀琴，皮坤乾《台湾技职院校学生就业“软实力”培养的启示——以台湾朝阳科技大学为例》，《职业教育(中旬刊)》 2017年03期

6. 杨秀琴：《求解世界性难题的“铜仁方案”》，《铜仁学院学报》2017年第07期

7.皮坤乾 杨秀琴：《贵州人文精神的生态意蕴》，《贵州社会科学》，2018年第01期

8.皮坤乾 杨秀琴：《历史虚无主义错误思潮泛滥的法理思考》，《世界社会主义研究》2018年第03期

9.杨秀琴：《地域文化在大学语文教学中的有效运用——以铜仁文化为例》，《语文学刊》2018年第02期

10.杨秀琴：《贯彻落实“四个全面”战略布局的创新实践——以铜仁市“三个开刀”专项整治行动为例》，《学理论》2018年第05期

11.杨秀琴：《社会主义核心价值观融入社会生活的铜仁实践》，《学理论》2018年第06期

（二）著作教材

1.杨秀琴（主编）：《铜仁民族文化》，东南大学出版社2018年

2.杨秀琴（主编）：《应用文写作》，中国海洋大学出版社2017年

3.杨秀琴（主编）：《贵州农村“空心化”问题研究报告》，中国言实出版2015年

（三）课题

1.铜仁市基础教育课题《铜仁本土文化在高中语文教学中的应用研究》(2013SJ081)，已结题。

2.贵州省教育科学规划课题《民族民间文化在高中语文教学中的有效应用研究——以铜仁市为例》（2014B105），已结题。

3.中共铜仁市委重大决策问题研究课题《铜仁市奋力创建绿色发展先行示范区理论基础与实践要求》(2017001)，已结题。

4.贵州省教育科学规划课题《习近平基础教育思想研究：理论内涵、内在逻辑与实践要求》（2018B085），在研。

5.铜仁学院党建课题《大学生先进性群体在高校党建工作中作用研究——以铜仁学院为例》(DJYB201719)，在研。

6.2015年度国家社科基金重点项目《基于优秀传统文化的民族地区马克思主义大众化特殊路径研究》子课题《贵州省印江县土家族地区马克思主义大众化特殊路径研究》，在研。

（四）获奖（论文类奖）

1.2013年，论文《高中语文教学生活化的实践与思考》获贵州省教育科学院、贵州省教育学会教育教学科研论文评选三等奖。

2.2015年，论文《民族民间文化让语文课堂“活”起来》获贵州省 “名师杯”优秀教学论文评审二等奖。

3.2015年，论文《高级中学民族民间文化教育的实践与思考——以铜仁市民族中学为例》获贵州省 “名师杯”优秀教学论文评审二等奖。

4.2016年，论文《高级中学民族民间文化教育的实践与思考——以铜仁市民族中学为例》获贵州省教科院论文评选一等奖。

5.2017年，论文《民族民间文化让中学语文课堂“活”起来》获铜仁市第八次哲学社会科学优秀成果三等奖。