9月21日下午，为更好推进本科教育教学审核评估工作，写作研究院在明德楼举行“写作与沟通通识教育微论坛”， 本学期《阅读与欣赏》课程所有任课教师参加活动。

陈筑珺老师首先传达了学校审核评估会议要求和本学期《阅读与欣赏》课程的新变化，紧接着参会老师选取了本学期《阅读与欣赏》第9至12周授课章节中的任意一节展开研讨。刘全莉、陈明霞、晏武芳、唐竹英等老师依次上台讲课，台下的老师针对性地从课堂组织形式到课堂内容设计分别发表意见。会上，老师们就如何更好地去上好《阅读与欣赏》的一堂课、如何挖掘到本堂课的特色和亮点以及如何在有限的课时情况下达成课程目标展开了热烈讨论。老师们对课堂的激情和对教学的热爱被充分调动了出来。

庄鸿文老师在总结中详细介绍了《阅读与欣赏》教材编写目的与结构安排，说明对教学内容进行重构的重要性；不仅要在微观上对课程进行打磨，同时也要在宏观上有效地加以分析把握，这样才能更好地达成教育教学目标。

会议历时四个半小时。会后，与会老师纷纷表示对《阅读与欣赏》这堂课有了更深的理解，也为自己今后课堂教学提供了更好的思路。

( 图文/ 周子英  一审/晏武芳  二审/庄鸿文  三审/孙向阳 )

刘全莉老师讲课

唐竹英老师讲课

晏武芳老师讲课

龙光海老师讲课

各位老师们在讨论发表看法