2025年11月10日,乌江学院在院三楼会议室,组织召开了乌江学院2025-2026学年第一学期第二次教研会,会议由乌江学院副院长李念主持,教务科及全体任课教师参会。本次会议旨在集中讨论针对汉语水平不一致的班级,作教学内容调整,帮助汉语水平低的学生学习,建立学习信心。
会上,李念副院长(主持工作)首先根据近期实地了解的教学、学生分班等方面的情况进行了简单介绍。国际学生教学统筹负责人杨雨桦副教授对国际学生的教学作了反馈,建议根据近期教学活动发现的问题,对各班的教学计划和内容进行讨论并作相应的调整;一是要开展分级教学。老师们要根据各班学生的汉语实际水平,进行初、中、高级练习活动的布置,让学生都能参与,从而帮助基础弱的学生提高学习兴趣。二是要加强学生的书写能力。通过适量作业的布置和鼓励,激发学生的写字兴趣,为进入专业学习打好基础。三是要加强沟通。各班任课教师之间,要加强交流和沟通,相互合作,共同保持到同等层次的教学难度,让学生的听、说、读、写稳步提高。最后,李念副院长指出:由于国际学生的汉语水平参差不齐,在教学活动中,老师们需要耐心指导,切实关心学生,遇到问题,大家要敢于克服困难,切实解决困难,做到教学相长,共同提升。
此次研讨会的开展,及时把教学活动中发现的问题进行了处理,相信在学院和老师们的共同努力下,都能让每一位肯努力、爱学习的国际学生在学习上得到一定的提升,从而实现他们的目标。
(图文/王梦群 一审尹恒 二审李念 三审张志会)

