为了加强学生专业学习，培养学生实践能力，根据《特殊教育专业人才培养方案》及《教育见习大纲》要求，结合特殊教育专业本科课程安排以及专业发展需求，教育学院特殊教育专业于11月17日下午在明理楼B306开展特殊教育专业见习动员大会，参加本次活动的有彭霓副教授、2020级特殊教育班全体学生。

会上，彭霓老师首先解读了见习方案并安排部署相关事宜，并指出，教育见习是师范教育教学计划的重要组成部分和培养教育师资的关键环节，是师范生必须经历的一个重要阶段，它能够将理论与实践相结合。其次，彭霓老师讲解了见习手册,此次见习手册与以往见习手册有不同之处，见习结束后要整理装订见习手册；还就见习过程中可能遇到的细节问题，特别是安全问题做了强调。最后，彭霓老师就本次见习的目标进行了讲解，要求同学们要多听、多看、多写、多反思，注意观察特殊儿童的身心发展特点。

通过本次见习动员大会，同学们对专业见习有了更深入的了解，通过本次见习将提高学生的专业实践能力，增进学生的专业情怀。

（文/汪艳、彭霓 图/汪艳、彭霓 一审/刘方林 二审/王华刚 三审/崔德虎）

见习动员大会现场