为了进一步优化特殊教育专业人才培养方案，全面提高特殊教育专业人才培养质量，以更好地适应社会需求和学生发展。近日，特殊教育专业通过线上线下的形式分别开展人才培养方案论证会。参与本次人才培养方案论证会的人员有特殊教育专业全体教师、在校生代表、毕业生代表、用人单位代表与实习单位代表等，本次论证会由特殊教育专业负责人宋健博士主持。

会议伊始，特殊教育专业负责人宋健博士详细介绍了召开本次会议的背景与重要性，同时，从培养目标、毕业要求、课程体系、课程设置、课程与毕业要求指标点支撑情况等方面详细地介绍了人才培养方案，并结合《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》及《特殊教育教师专业标准（试行）》，提出了本次修订的重点方向和初步设想。随后，在校生代表分享了他们学习过程中的体验和建议，而毕业生代表则根据自己的就业经历，提供了宝贵的反馈意见。用人单位与实习单位代表也积极参与讨论，就行业动态、岗位技能要求等方面提出了建设性的意见。

此次人才培养方案论证会不仅为特殊教育专业的发展明确了方向，为特殊教育专业构建科学合理的课程体系、培养特殊教育专业高质量人才提供了保障，也为构建更紧密的校企合作关系奠定了基础，为推动特殊教育事业的发展贡献力量。

专业教师论证会现场

在校生代表论证会现场

线上论证会现场

（文/黄守盼   图/黄守盼   一审/宋健    二审/王华刚    三审/崔德虎）