为进一步做好特殊教育专业实践教学工作，推进专业在校学生对教育实习工作的了解，促进实践教学的持续改进。近日，特殊教育专业在博思楼105教室举办了特殊教育专业发展交流会暨2025届毕业生实习总结大会。本次会议由特殊教育专业教研室主任黄守盼老师主持，出席会议的有特殊教育系负责人宋健老师、特殊教育专业宋安宁老师以及本专业全体学生。

会议伊始，黄守盼老师介绍本次大会旨在深化实习经验交流、推动专业发展。随后各优秀实习生代表依次登台分享实习收获，生动展示了在特殊教育学校、康复机构等实习点构的实习经历，从“教学片段展示”“个别化教育计划制定”“康复技能实操”“班主任工作”等多个角度，全面呈现了实习期间在课堂教学、评估诊断、康复训练等领域的技能提升，分享了实践中的收获与挑战，表达了对指导老师和实习单位的感谢。但部分实习生也提到在实习工作中缺乏沟通技巧，今后要加强与实习单位老师的沟通，还要加强与特殊儿童家长的沟通。同时期望学弟学妹们在以后的实习过程中做到多观察、多请教、多总结、多创新。学会在困难中寻找突破的契机，敢于思考，敢于挑战，从而在实习中积累丰富经验，实现自我提升。实习经验分享结束后，宋健老师充分肯定了2025届毕业生在实习期间的努力与成长，强调特殊教育是一份充满爱与责任的事业，鼓励全体学生坚守教育初心，持续提升专业素养，积极投身特殊教育事业发展。此外，他结合行业发展趋势，对学生们未来的学习和工作提出了殷切期望，希望大家不断探索创新，为特殊学生创造更美好的未来。最后，由黄守盼老师对本次大会进行总结，再次强调实习对专业成长的重要意义，鼓励学生们将实习经验转化为前进动力，在特殊教育领域深耕细作。

通过本次活动，不仅是对2025届毕业生实习成果的总结与回顾，更是一次特殊教育专业知识与情怀的传承。相信在全体师生的共同努力下，特殊教育专业将培养出更多优秀人才，为特殊教育事业的发展注入源源不断的活力。

黄守盼老师发言

实习生代表经验分享

宋健老师发言

活动现场

（文/吴芳芳、王玲、黄守盼     图/吴芳芳、王玲    一审/宋健  二审/王华刚     三审/崔德虎）