为认真落实“学生中心、产出导向、持续改进”的理念,推动实践教学质量的持续提升,全面贯彻执行特殊教育专业人才培养方案,近日,教育学院特殊教育专业与碧江区颐康残疾人托养中心顺利举行实践教学基地签约暨授牌仪式。教育学院特殊教育专业彭霓副教授、宋健博士、黄守盼博士、学生科钱丽红老师以及碧江区颐康残疾人托养中心杨庭老师出席该仪式,会议由教育学院特殊教育专业教师彭霓主持。
首先,碧江区颐康残疾人托养中心杨庭老师对彭霓等一行人的到来表示了热烈的欢迎,并介绍碧江区颐康残疾人托养中心等基本情况。同时,表达了长期以来与教育学院特殊教育专业签约实践教学基地的愿望,表示会更加紧密联系,积极配合学生的实践教学研究工作,为学生的实践教学提供良好的条件,并以此为契机,加快教研教改的步伐,提高特殊教育专业的人才培养质量。随后,彭霓老师代表教育学院感谢碧江区颐康残疾人托养中心对教育学院特殊教育专业实践教学工作的支持,并期望以实践教学基地为平台,加强高校和基础教育机构的合作,积极开展基础教育科学研究,为社会培养更多的优质教育人才。最后,宋健博士代表教育学院特殊教育专业与碧江区颐康残疾人托养中心杨庭老师签约并授予“实践教学基地”牌匾,此举标志着教育学院特殊教育专业在碧江区颐康残疾人托养中心的实践教学基地正式成立。今后,碧江区颐康残疾人托养中心将与教育学院特殊教育专业在构建合规的实习实训管理体系、搭建交流教育平台、推进课题研究等方面开展深入合作。
通过合作,充分发挥高校人才培养、科学研究和服务社会的功能,更高地为地方经济建设和社会发展服务,实现人才培养目标,提高人才培养质量,最终实现共赢。
(文/宋健 图/宋健 一审/刘方林 二审/王华刚 三审/崔德虎)
(签约现场)
(挂牌合影留念)
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