近日，基础教育系在明理楼B413教室开展了小学教育专业2022届毕业生实习总结交流大会。

首先，由实习生们分享了实习四个月以来的教育教学、沟通的艺术性以及理论与实践相结合的意义；通过虚心请教实习指导老师，关爱学生的过程，积极主动建立良好的师生关系，提升了教育教学能力、团队合作能力、沟通协调能力；也深刻意识到在教育教学方面还有许多不足，希望通过今后的努力来缩短差距，尽快成长为一名优秀的小学教师。

接着，由教研室徐茂成主任做本次实习带队工作的总结。他肯定了大家的实习表现，服从学校安排，自觉遵守纪律，赢得了实习学校的认可；实习不仅提升了大家的教育管理能力、课堂教学能力，而且提高了人际交往能力及生活能力；同时指出在教案书写的规范度、书写技能等方面还有较大的提升空间。

然后，系主任吴芳老师希望大家能真正理解“纸上得来总觉浅，觉知此事必躬行”这句话的意思；并结合实习，解读了专业认证中“一践行三学会”的深刻内涵。

最后，优秀实习生代表去到2019级、2020级小学教育的7个班进行了交流。实习生们愉快并毫无保留地分享、交流了实习心得、实习经验与成长经历，希望学弟学妹们珍惜时间，努力学习专业理论知识，加强专业基本功与专业技能训练。

通过本次实习总结交流会，小学教育专业的学生重建了专业认知，增强了专业自信，也获得了专业认同感、归属感、幸福感。（ 文图/ 徐茂成 崔德虎 /审）

优秀实习生

实习总结会现场