为了新学期教学工作的顺利开展和教学秩序的正常运行，确保新开课程的授课质量，2022年8月26日下午，特殊教育专业在特殊教育系办公室开展了新学期工作安排部署以及新开课教师听评课活动，本次活动由特殊教育专业教师彭霓主持，特殊教育专业全体专任教师参加了本次听评课活动。

会上，特殊教育专业教师彭霓和特殊教育专业教研室主任宋健分别对新学期的工作计划、专业评估工作、教学初期检查工作进行了安排部署。陆艳博士对承担的新课《行为矫正技术》进行了试讲，试讲结束后，各位听课老师对试讲教学的整体设计、教学重难点、教学案例的选取、教学手段和方法、语言表达能力和课件制作水平等方面进行了研讨记录，并提出了中肯的建议。大家一致认为，陆艳博士对于新课做了充分的准备，熟悉教学内容，教学设计合理，体现了任课教师的教学水平。最后，彭霓老师希望试讲教师在后期的教学工作中能够积极思考、认真备课，配合教研室主任完成相应的工作，尤其提醒新开课教师要融入思政元素来撰写教案、开展教学活动。

通过本次新学期工作安排部署以及新开课教师听评课活动，一方面促进了特殊教育专业工作的有序开展，为师范专业认证与专业评估工作的推进奠定了基础。另一方面，使得新开课教师更好地了解学校“七性”课堂的相关要求，对课程性质、课程定位更加清晰，为课程更好地融入思政元素提供了新思路。

（文/宋健 图/彭霓 一审/刘方林 二审/田劲松 三审/崔德虎）

会议现场

陆艳博士进行试讲课