一、个人简介：

宋安均，女，1990年1月生，汉族，四川省资阳市，音乐硕士，讲师。现任教育学院辅导员。

二、研究领域：音乐教育学,现代作曲技法。

三、教育背景：

2014.9—2017.6 云南艺术学院作曲与作曲技术理论专业研究生毕业，获艺术硕士学位；

2009.10—2013.6 乐山师范学院音乐学专业本科毕业，获文学学士学位。

四、工作经历：

党政工作经历：2018.11至今担任教育学院学生支部纪检委员。

教学科研工作经历：2018.09--2019.07，主讲《乐理视唱练耳》《幼儿教师琴法》本科生课程，从事音乐教育研究。

五、学术成果

（一）论文

期刊论文：

1.宋安均：贝多芬《热情奏鸣曲》第一乐章和声艺术风格分析 ，《黄河之声》，2015年第7期。

2.宋安均：瓦格纳《特里斯坦与伊索尔德》前奏曲和声技法分析，《通俗音乐》，2015年总第612期。

3.宋安均：艺术歌曲《爱》，艺术评鉴，2016年总第520期。

4.宋安均：勃拉姆斯《匈牙利舞曲》艺术风格分析--以NO.6为例，《黄河之声》，2018年第21期。

（二）个人音乐会

宋安均：2017年5月成功举办个人新作品音乐会。