为深入贯彻新时代教师队伍建设要求，强化教育教学质量保障根基，5月6日，教学质量监控与评估中心组织全体成员开展专题学习，系统研读《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国高等教育法》《关于加强和改进新时代师师风建设的意见》等法规文件。

中心主任张杰强调，师德师风是教育评估的核心观测点，必须将法律精神内化于课程考核、教学督导、专业认证等全链条工作中。

学习采取“领学+研讨”形式，逐条解析法规核心要义。重点围绕《中华人民共和国教师法》中教师权利义务、《中华人民共和国高等教育法》赋予高校的育人使命，以及《意见》提出的“坚持师德第一标准”要求展开深度解读。与会人员结合学习，紧扣本科教育教学审核评估和师范类专业认证整改要求等，以法规为镜鉴梳理现存问题，深入探讨师德表现与教育教学评价的联动机制，对标评估整改，提出三项改进举措：一是优化评估指标，二是强化督导联动，三是创新培训载体。

此次学习聚焦师德师风建设与教育评估工作的深度融合，为中心履行“质量守门人”职责注入新动能。中心将以此次学习为起点，推动师德师风建设常态化，将学习成果转化为推动质量革命的行动自觉，以“严、真、细、实”的作风筑牢质量长城，为学校高质量发展贡献评估力量。

（文：陈喜月，二审：刘定巧，三审：付素静，三审：张杰）