为夯实课堂教学功底，深化大学英语课堂教学改革，切实提升外语课程育人质量，6月2日上午，铜仁学院大学外语教学部于依仁楼B101教室组织开展公开课教研活动，青年教师张昌倩面向2025级土木工程（中外联合办学）2班讲授《The young generation—the future of China》主题公开课，大学外语教学部多名教师到场听课观摩、课后集中研讨评课。

课堂伊始，张昌倩老师依托趣味互动热身环节，围绕日常应用软件抛出导学问题，快速调动学生课堂积极性，自然引出课文主题。授课过程中，教师紧扣教材文本，从文章框架梳理、重难点词汇精讲、语篇主旨剖析逐层推进教学，结合小组讨论、课堂展示、学生发言等多元化课堂活动，引导学生深入探讨中国青年的创新精神与时代担当。课堂上同学们分组研讨、踊跃起身分享观点，在英语表达中感悟当代青年创新创业风采，课堂氛围轻松高效，充分凸显以学生为主体的现代化教学理念。

授课结束后，听课教师齐聚走廊开展集中评课研讨。参会教师立足课堂细节，从教学设计、课堂互动、重难点把控、思政元素融入等多个维度各抒己见，既肯定本节课亮点成效，也针对教学细节提出优化建议，围绕应用型本科大学英语课堂提质路径展开深入交流。

此次公开课教研活动为外语教师搭建了互学互鉴的交流平台，助力青年教师打磨教学技能，进一步推动大学外语教学部大学英语课程教学提质增效，为后续外语教学改革落地筑牢实践基础。

（图/刘桂莲 文/胡红渊  一审/胡红渊  二审/李梅  三审/李谦）

公开课现场

课堂小组讨论

学生课堂呈现

教师现场交流评课