为切实关注学生学业发展，及时解决学生在学习过程中遇到的困难，有效降低学业风险，保障人才培养质量。9月16日下午，我院在明理楼A三楼会议室召开学业预警专题会议。副院长杨芹、院党委副书记鲁芮汐、教务科、学生科、预警学生以及相关班主任参加会议，会议由杨芹主持。

会上，杨芹副院长通报了我院2024-2025第二学期学生学业预警总体情况，解读了学业预警文件。她从预警学生人数、涉及专业、预警原因（如课程难度适应不良、学习态度松懈、时间分配不当、心理健康问题影响等）等方面，全面分析学生学业面临的问题。她强调，学业预警并非“标签化”认定，而是学校“早发现、早干预、早帮扶”的重要举措，各班主任需高度重视数据背后反映的问题，精准施策。相关班主任汇报了与被预警学生、学生家长沟通的情况，表示后期会持续关注并了解学生思想情况，动态跟踪学生学业进展。被预警学生作表态，表示在接下来的时间会努力学习，制定学习计划，争取学业进步。

鲁芮汐副书记指出，部分学生对学业预警的重视程度不足，存在“知晓预警但未积极整改”的情况。对此，学院将强化预警后的干预力度。一方面要求班主任加强对预警学生的跟踪督导，定期与学生沟通学业进展，另一方面明确“学生—家长—学校”三方协同机制。

会议强调，学业预警不是“终点警示”，而是“成长提醒”。学院需以“预防为主、精准帮扶、协同联动”为原则，将学业预警工作与日常教学管理、学生思政教育深度融合，既要通过严格的预警机制守住学业质量底线，更要加强对学生的理想信念教育和学风建设引导，帮助学生树立正确的学习态度，培养良好的学习习惯，营造勤学、善学、乐学的优良学风。

（图文/教务科   一审/李梅 雷远东  二审/ 杨芹 三审/ 张志会）

会议现场