李谦，博士、教授，硕士生导师。现任铜仁学院国际学院副院长，分管科研、学科建设工作。铜仁市政协第二届政协委员，铜仁市第三届人大常委会委员，铜仁市欧美同学会（铜仁市留学人员联谊会）会长，贵州省民族地区基础教育质量指导委员会专家。

教育背景：

1997年7月，华中师范大学英语教育专业本科毕业；

2011年3月，泰国苏南拉里理工大学英语语言研究专业硕士毕业；

2015年3月，泰国苏南拉里理工大学英语语言研究专业博士毕业；

工作经历：

1.1997年-至今，铜仁学院国际学院教师；

2.2007年，获得国家留学基金委公派项目资助，赴美国杰克逊州立大学访学；

3.2016年，铜仁学院国际学院副院长。

近三年主讲课程：

《英语阅读1》《英语阅读2》

科研水平与学术业绩：

在国内外学术期刊已发表学术论文24篇，出版学术专著（译著）5部，主持各级各类课题12项，其中省部级3项、市厅级2项。

杨芹，女，硕士，副教授，铜仁学院国际学院副院长，硕士生导师，研究方向为英语教学、跨文化交际。

教育背景：

1995年7月，贵州师范大学英语专业本科毕业

2000年3月-2003年3月，北京师范大学研究生同等学力班学习

2013年6月，贵州大学外国语言学及应用语言学硕士毕业

工作经历：

1.1995年8月，铜仁师范高等专科学校教师

2.2000年12月，铜仁师范高等专科学校讲师

3.2008年12月，铜仁学院副教授

4.2008年3月-8月，澳大利亚中央昆士兰大学访问学者

5.2010年1月-2016年5月，铜仁学院外语系副主任

6.2016年6月-至今，铜仁学院国际学院副院长

近三年主讲课程：

高级英语、英语写作、跨文化交际、国际视野综合课程

科研水平与学术业绩：

出版专著1部，合著2部，译著1部。发表论文12篇，其中CSSCI论文2篇（二作），中文核心期刊2篇。主持完成校级教改课题3项，教育部产教合作协同育人项目1项，参与省级课题5项。

鲁芮汐，博士生，教授，铜仁学院国际学院党委副书记，硕士生导师。主要研究方向：跨文化交际与传播，翻译与文化。

教育背景：

2008年7月，郑州大学英语专业毕业；

2014年7月，广西民族大学翻译硕士专业研究生毕业；

2019年9月至今，北京语言大学外国语言学及应用语言学专业博士在读；

2022年2月-2023年2月，英国剑桥大学语言学专业学习。

工作经历：

1.铜仁学院国际学院教师；

2.贵州大学访问学者；

3.剑桥大学高级访问学者；

4.铜仁学院国际学院党委副书记。

近三年主讲课程：

《英汉/汉英笔译》

科研水平与学术业绩：

出版专著3部，主编教材1部，发表论文7篇，其中CSSCI论文1篇，中文核心期刊论文1篇。主持完成省级课题2项，参加国家课题2项，主持其他课题多项。

石慧敏,博士、教授，铜仁学院国际学院专职教师，硕士生导师。主要研究方向：英语教育 学术英语写作。

教育背景：

2001年7月，贵州工业大学英语专业毕业；

2010年8月， 泰国苏南拉里理工大学（英语语言学习与研究专业）研究生毕业；

2014年12月，泰国苏南拉里理工大学（英语语言学习与研究专业）博士毕业。

工作经历：

1.铜仁学院国际学院教师；

2.贵州大学“甲秀之光”访问学者。

近三年主讲课程：

《学术英语写作》《英语写作I》《英语写作II》

科研水平与学术业绩：

出版专著2部，主编教材1部，发表论文10余篇，其中。主持完成省级课题3项，主持其他课题多项，立项省级金课1门。

皮谨煜,博士、副教授，铜仁学院国际学院党政办主任，硕士生导师。主要研究方向：英语教学、翻译理论与实践。

教育背景：

2001年6月，贵州师范大学英语专业毕业；

2014年6月，西南大学英语语言文学专业研究生毕业；

2022年3月，韩国世翰大学教育学博士毕业。

工作经历：

1.铜仁学院国际学院教师；

2.铜仁学院国际学院(党政办主任)。

近三年主讲课程：

《英汉/汉英笔译（一）（二）》《英语演讲与辩论》《英语语音》。

科研水平与学术业绩：

出版专著1部，译著1部，主编教材1部，参与教材编写1部，发表论文10余篇，其中核心期刊论文1篇。主持2023年贵州省省级“金课”。

  刘桂莲，女，1973年8月生，侗族，贵州铜仁人，副教授六级。

一、主要研究领域

主要研究方向：英语语言与文化，英美文学。

二、教育背景

1991.9月—1995年7月，贵州大学外语系英语专业学习，本科文聘，文学学士。

三、现聘岗位及主要教学工作

 自毕业后一直在铜仁学院聘为英语专任教师，职称为副教授，目前承担的主要课程课程主要有：英美文学以及大学英语等。

四、学术成果

（一）著作：

1. 张伟，刘桂莲，《现代英语翻译理论与实践研究》，（沈阳出版社，2019,8,12）

2.黄驰，刘桂莲，《英美女性文学的艺术价值与美学探讨》，（吉林出版有限公司，2020,8,18）

3.吴晓曦，刘桂莲，《现代英语文学的多元视域研究》，（吉林出版社集团股份有限公司，2021,9,6）

（二）论文

1.刘桂莲， 《基于以学生为中心的大学英语分级教学模式探究》，《课程教育研究》2017.2.03.

2.刘桂莲， 《高校英语专业英美文学课程教学改革的思考》,《才智》，2017.4.26.

3.刘桂莲， 《任务型教学法在英语课程教学中的应用研究》，《校园英语》，2017.6.20.

4.刘桂莲， 《高校大学英语课程教学模式改革研究》，《散文百家》，2018.8，28。

5.刘桂莲， 《分级教学改革模式下大学英语教学中的素质教育》，《现代职业教育》，2018.9,16.

6.刘桂莲， 《大学英语教学改革中学生自主学习能力的培养》，《知识文库》，2018,11,12.

宋萍，（贵州省铜仁学院外语系，贵州铜仁，554300），女，1978年11月出生，副教授，硕士，中共党员。2001年毕业于贵州大学外语系英语语言文学专业，2002年任职于铜仁学院外语系，2009年赴广东省外语外贸大学攻读TESOL硕士学位，2010年12月获英国利兹大学文学硕士学位。

一、主要研究领域

主要研究方向：英语教学。

二、教育背景

1997-2001 就读于贵州大学外语系英语语言文学专业   学士

2009-2010 就读于广东外语外贸大学TESOL专业   硕

三、现聘岗位及主要教学工作

副教授七级    综合英语、英语视听说、大学英语

四、学术成果

（一）著作

1.《英语电影与英语口语能力培养》 副主编 中国纺织出版社 2018.10.17 二级

2.《现代信息技术与英语教学研究》副主编 中国国际广播出版社2019.10 二级

 3．《英语专业课程建设研究》 独著 珀加蒙出版社 2021.8 三级

（二）论文

1. 论英、汉明喻对照. 科学时代期刊，2008年6月，第11期.
2. 论跨文化英语教育的误区及对策.科技信息期刊，2009年6月.

3.交际教学法在新升本科院校大学英语教学中的应用研究—以铜仁学院为例，佳木斯教育学院学报， 2013年2月    （代表作）

4.英语专业四级考试对教学的反拨作用，湖南第一师范学院学报，2013年4月

5.师范类英语专业学生英语学习策略研究---以铜仁学院为例，湖南科技学院学报， 2013年6月      （代表作）

6.过程体裁教学法在英语写作教学中的运用，怀化学院学报，2013年6月

7. The Analysis on the Problems and Possible Reasons in English Writing of English Major Students in Tongren University  校园英语  2015年11月

8. The Contextual Influence on the Application of Communicative Language Teaching to College English Course in Tongren University 海外英语 2017年06期（3月）218-221

9.The Analysis on a Test of Intensive Reading of English 校园英语 2017年5月 44-48

（三）课题

1．2007年参与了铜仁学院“综合英语”精品课程建设。
 2．2009-2010年，参与了杨芹副教授主持的院级课题 “改善英语教学环境与构建跨文化教学体系”研究工作，2010年已结题。
3.2009年-2011年，参与李谦副教授主持的铜仁学院教改课题“新升本院校学生英语阅读能力调查与研究—基于阅读策略使用的视角”研究工作，2011年12月结题。
4. 2010年-2012年参与了罗红芳副教授主持贵州省教育厅基础教育重点研究课题“农村中学生英语学习策略调查与研究（2010A101）”研究工作，2012年9月结题。

5.2011-2013年参与了何历蓉主持的“基于多媒体环境下明示性语法教学与暗示性语法教学的有效结合”，2013年6月结题。
6.2013年7月主持铜仁学院教改课题“过程体裁教学法在大学英语写作教学中的运用”，2015年6月结题。

7.2020年一流本科教育专项一流课程建设项目“综合英语”（项目编号：YLBK-2020060）

（四）获奖

1．2009年6月  指导石昌承同学获得2009年贵州省高等院校英语读报大赛非专业组二等奖

2．2011-2012  年度荣获铜仁学院“五先进一满意”管理先进岗称号

3．2011年外语系教师课堂教学水平大赛中获得优秀奖

4．“师范类英语专业学生英语学习策略研究---以铜仁学院为例”论文获得贵州省高等院校外语教学研究会2013年年会评出的论文二等奖

5．2012年度工作考核被评为“优秀”

6. 2013年指导杨慧荣获2013年外研社杯全国大学生英语演讲比赛贵州赛区三等奖

7.2014年指导刘意竹荣获2014年外研社杯全国大学生英语演讲比赛贵州赛区三等奖

8.2014年荣获铜仁学院优秀教师称号

9.2015年4月指导13级学生汪昌莉荣获2015年全国高等院校英语报刊阅读能力竞赛专业组（笔试竞赛）一等奖。

10. 2015年4月指导13级学生张蓉荣获2015年全国高等院校英语报刊阅读能力竞赛专业组（笔试竞赛）二等奖。

11.2015年4月指导13级学生况胜雨荣获2015年全国高等院校英语报刊阅读能力竞赛专业组（笔试竞赛）二等奖。

12.2015年4月指导13级学生樵蓉荣获2015年全国高等院校英语报刊阅读能力竞赛专业组（笔试竞赛）三等奖。

13.2015年4月指导13级学生孙庆英荣获2015年全国高等院校英语报刊阅读能力竞赛专业组（笔试竞赛）三等奖。

14. 2015年4月荣获“第一届中国外语微课大赛”贵州赛区三等奖。

15．2015年5月指导13级学生莫忠娇荣获2015年全国大学生英语竞赛（NECCS）B类一等奖。

16.2015年9月论文“The Analysis on the Problems and Possible Reasons in English Writing of English Major Students in Tongren University”荣获贵州省外语学会2015年年会评出的优秀论文三等奖。

17.2016年6月指导2014级英语专业学生张敏荣获2016年全国高等院校英语报刊阅读能力竞赛B组（笔试竞赛）全国一等奖。

18.2016年6月指导2014级英语专业学生罗艳荣获2016年全国高等院校英语报刊阅读能力竞赛B组（笔试竞赛）全国三等奖。

19．2016年5月指导14级学生黄艳飞荣获2016年全国大学生英语竞赛（NECCS）B类一等奖。

20.2016年12月指导14级学生李玉荣获2016年全国高师学生英语教师职业技能竞赛二级一等奖。

21.2018年5月20日指导16级大学外语学生佘芷洁荣获2018年全国大学生英语竞赛（NECCS）C类一等奖。

22.2019年荣获铜仁学院中青年教师课堂教学比赛三等奖

    唐小辉，男，1973年1月出生，侗族，湖南会同县人，副教授。

一、主要研究领域

英美社会与文化和英语电影

二、教育背景

  2008年四川外语学院硕士研究生英语专业毕业。

三、现聘岗位及主要教学工作

  教学（副教授六级）。主要承担《英美概况》 《英语电影赏析》 《英语词汇学》 《西方文明史》 《古希腊罗马神话》 《语言测试与评价》 《语言学导论》和《英语书法》等课程的教学。

四、学术成果

（一）著作

（二）论文

 1. 从写给女儿的英文歌曲看英美父母的人文关怀，《湖南科技学院学报》， 2013年第7期。

2.     从马斯洛需求层次理论看美国旅游的人文关怀，《湖南科技学院学报》， 2015  

年第11期。
3.从实证研究看马斯洛的需求发展模式的非普适性，《湖南第一师范学院学报》，   

2016 年第11期。
4.《长发公主》的经典三幕式结构解析, 《大众文艺》 2017年第7期
5..从影片《克莱默夫妇》看传统理想家庭观的危害，《湖南科技学院学报》2017

年第11期。
6．从莱斯特的家庭悲剧看物质主义对需求的影响，《山西能源学院学报》2018

年第6期。

（三）课题

1. 主持2012-2013年院级教改课题“多媒体语境下的英语歌曲的教学和跨文化

意识的培养

2. 主持2020-2022铜仁学院“梵净文库”校本教材建设项目：英语书法

陈颖，硕士（在读博士）、教授，铜仁学院国际学院大学外语教学部主任，硕士生导师。主要研究方向为跨文化传播的语言学研究，认知语用学。

教育背景：

   2007年6月，湖南科技大学英语专业毕业；

   2010年6月，湖南科技大学外国语言学及应用语言学专业硕士研究生毕业。

工作经历：

   1. 铜仁学院国际学院教师

   2. 英国南安普顿大学访问学者

近三年主讲课程：

   《大学英语》《学术英语》

科研水平与学术业绩：

出版专著2部，译著1部，发表论文10篇，其中CSSCI扩展版论文1篇，中文核心期刊论文2篇。主持完成省部级课题1项，市厅及校级课题4项。

    高琼芳，女，苗族，出生于1979年5月，贵州松桃人，硕士研究生，现任国际学院外语系专职教师。
一、主要研究领域：
英语教育，现代教育技术辅助英语教学
二、教育背景：
2009.9-2013.7 泰国苏南拉里理工大学英语教育硕士研究生毕业，获硕士学位；
1999.9-2003.7 贵州民族学院英语系毕业，获学士学位。
三、现聘岗位及主要工作经历：
现任铜仁学院国际学院教师，目前主要承担英语教学论、高级英语、大学英语教学。
四、学术成果
（一）著作
独著 《基于及时在线交流网络环境下的大学英语口语教学》，吉林出版社，2020年。
（二）论文
1.高琼芳：The integration of Task-based Language teaching and Information and Communication Teaching in China《海外英语》2013年第21期；
2.高琼芳：巴黎圣母院中美与丑的体现《芒种》2014年3期；
3.高琼芳：基于SKYPE网络环境下的大学英语口语教学《课程教育研究》2014年5月；
4.高琼芳：An analysis on Vygotsky’s sociacultural Theory in Communicative Language Teaching Mode《校园英语》2014年7月；
5.高琼芳：简析大学英语课堂教学中存在的问题及应对措施《南北桥》2014年8月；
6.高琼芳：关于网络环境下大学英语自主学习策略的研究《速读》2014年7月。
7.高琼芳：浅析多媒体技术在大学英语教学中的运用《教育科学》2017年9月。
8.高琼芳：浅论利用文化输入进行大学英语教学 《新商务周刊》 2017年10月。
9.高琼芳：大学英语跨文化英语教学现状及对策分析 《新商务周刊》 2017年11月。
10.高琼芳：《汤姆叔叔的小屋》赏析 《参花》 2018年11月。
11.高琼芳：利用现代教育技术优化大学英语课程教学 《东西南北》 2018年11月
12.高琼芳：基于应用软件的大学英语阅读理解教学  《东西南北》 2018年12月
（三）课题
2013年贵州省人文社科项目：Skype网络环境下的大学英语口语教学
（二）获奖情况
1.2014年10月铜仁学院第三届“中青年教师课堂教学大赛”二等奖。
2.2014年指导学生在2015年全国高等院校英语报刊阅读能力竞赛中获得非专业组一等奖。
3.获2020学年度铜仁学院优秀班主任。
4.获铜仁学院2021-2022学年优秀心理工作者。
5.指导学生获第三界全国高校大学生外语水平能力大赛一等奖。
6.指导学生获第六届全国高校商务英语竞赛专业组三等奖。
7.获第二届全国高校大学生外语水平能力大赛优秀指导教师奖。

  李念，男，1983.10，土家族，贵州德江，副教授 ，学生发展科科长

一、主要研究领域

 大学英语教育 、中学英语教学法 创新创业、职业规划、军事理论

二、教育背景

 贵州师范大学

三、现聘岗位及主要教学工作

 副教授 大学英语教学  职业规划  军事理论

四、学术成果

（一） 著作

李念，《大学英语口语与教学》2019年8月吉林出版集团股份有限公司 

（二）论文

李念论文：大学英语跨文化教学中的问题与对策《现代职业教育》2017年19期

李念论文：加强服务型教工党支部建设的思考   《祖国》2017年17期

李念论文：交际型教学在大学英语教学中的应用 《当代教育实践与教学研究》2017年11期

李念论文：浅析情景教学法在大学英语教学中的应用《现代职业教育》2018年27期

李念论文：浅析新形势下大学英语如何创新发展《考试周刊》2018年96期

李念论文：“互联网+”时代背景下大学英语教学改革与发展研究《南国博览》2019年01期

李念论文：大学英语教学中的“学习者自主”问题研究 《东西南北》2019年21期

李念专利：一种新型英语教学用具包CN209928726U 实用新型专利

李念专利：一种高度可调并可移动的英语教学用教具CN209879888U 实用新型李念专利

李念专利：一种英语教学用挂图架CN209822245U 实用新型专利

（三）课题   国际学院英语名师工作坊

（四）获奖

2011年被评为全省优秀辅导员

2011-2015年连续获得年度考核优秀、多次评为优秀辅导员

2015年被评为铜仁学院“最具人气辅导员”称号

2016年铜仁学院优秀辅导员

2016年优秀共产党员

2017年优秀党务工作者等荣誉

2018年评为铜仁学院双师型教师

2019年优秀实习指导教师

2019年铜仁学院优秀班主任

2020年贵州省教育厅表彰优秀指导教师

2020年7月被评为贵州省高校辅导员年度人物

2020年被评为铜仁学院优秀教育工作者

2021年8月被评为铜仁学院优秀教育工作者

  胡红渊，女，1979年9月生，侗族，湖南怀化人，副教授，硕士研究生，长期从事英语教育、来华留学教育与管理及高校对外交流工作，曾任铜仁学院国际合作与交流处交流科科长，现为国际学院外语系主任（主持工作）。

二、主要研究领域

主要研究方向是语言学及应用语言学、翻译理论与实践。     

三、教育背景

  1998.09-2001.06 怀化师范高等专科学校英语教育专业毕业；

  2004.01-2006.03  西安外国语大学英语本科毕业，获学士学位；

   2010.09-2010.06  广西师范大学外国语学院英语语言文学专业研究生毕业，获硕士学位；

四、现聘岗位及主要教学工作

   现任铜仁学院国际学院专职教师，曾担任《英汉翻译》《汉英翻译》《综合英语》《英语泛读》《语言学》《词汇学》《西方文化概论》《欧美文化》《英语语音》《大学英语》《汉语口语》《中国文化赏析》《商务英语听说》《商务英语阅读》《国际贸易实务》等课程的教学工作，目前担任《综合英语》《国际贸易实务》课程的教学工作。

五、学术成果

（一）论文

1.《色与戒——沉沦与挣扎：从尼采悲剧世界观解析< 色•戒>》（《科技信息》2008年10月25日）

2.《对历史的思考,对现实出路的探索——从新历史主义、新现实主义解读多克特罗的< 上帝之城>》（《怀化学院学报》2008年10月28日）

3.《找寻人类最后的栖息地——从生态批评视角解析《查泰莱夫人的情人》（《东京文学》2009（10））

4.《侗英人体隐喻对比分析》广西师范大学硕士论文

5. 《如何在汉译英中充分利用目标语的优势》（《科技信息》2012年9月15日）

6. 《英美文学与英美电影的互动》 （《剑南文学》2015年10月25日）

7. 《高校公共英语教育改革探析》 （《中国培训》2015年11月24日）

8. 《毛姆< 月亮和六便士>的叙事风格再探》（《语文建设》2016年5月11日）

9. 《应用翻译功能理论关照下的铜仁梵净山景点介绍英译》（《海外英语》2017年6月23日）

10. 《地方教学服务型高等院校的地方旅游教材建设探析》（《旅游纵览》2017年11月23日）

11.新时代地方高校国际化办学的发展思路——以铜仁学院为例（《铜仁学院学报》2018年12月）

12.功能翻译理论指导下高校英语翻译教学研究（《江西电力职业技术学院学报》2022年09月）

（二）课题

1.参与广西壮族自治区研究生教育创新计划项目：纯女性语言社会创造的特殊语言——江永女书（2010.6）

2.主持贵州省教育厅人文社科：从应用翻译功能理论视角研究铜仁地区景点翻译（2012）

3. 参与贵州省社科联课题：大数据背景下的侗老双语语料库构建研究（2021.3）

4.主持校级教改课题：新时代教育对外开放背景下地方本科院校“专业+非通用语”“一带一路”建设人才培养模式研究——以铜仁学院为例（2021.7）

（三）获奖情况

1.2015年中国第一届外语微课大赛贵州赛区一等奖

2.2015年年终考核评为优秀

3. 指导学生参加英语竞赛获奖：

指导学生刘杰、王君参加中央电视台“希望之星”英语风采大赛获贵州赛区二等奖、三等奖（2011）；指导卢娇、欧宝参加中央电视台“希望之星”英语风采大赛获铜仁赛区一等奖、三等奖（2012）；指导学生刘文静参加“第三届贵州省高等院校英文读报大赛”二等奖（2012）；指导学生罗雪参加 “外研社杯”全国英语演讲大赛获贵州赛区三等奖（2012）；指导学生邹灵馨参加全国高师学生英语教师职业技能竞赛获国家级一等奖（2014）；组织并指导4名印尼语言交换生参加中国-东盟青少年绘画展荣获二、三等奖及入围奖，学校获优秀组织奖（2021）；指导21级柬埔寨籍学生杨金城参加“汉语桥”-“诗琳通公主杯”东盟国家在华留学生线上视频演讲大赛荣获全国三等奖；指导19级商务英语学生崔丽丽参加“外研社•国才杯”全国英语写作大赛获贵州赛区优秀奖（2021）；指导19级英语专业学生额笳参加第七届“田家炳杯”全国师范院校师范生教学技能竞赛获国家级优胜奖（2021）；指导20级英语专业学生许诺同学荣获铜仁学院“十佳教学能手”和贵州省第六届师范生教师技能竞赛三等奖（全省第6名）；指导20级商务英语“倔强的锄头”团队荣获铜仁学院“三创赛”二等奖；指导20级商务英语Luminary团队荣获第六届“亿学杯”全国商务英语实践技能大赛西南赛区三等奖。

4.2019年获校级教学成果奖三等奖：“一带一路”背景下地方高校在地国际化的实践与探索JX2018007

5. 2020年获校级教学成果奖一等奖：营造多元在地国际化场域推进高水平应用型人才培养

6. 2021年荣获第十二届“外教社杯”全国高校外语教学大赛（外语专业组）贵州赛区英语专业组二等奖

7.2021年获铜仁学院第十一届中青年教师课堂教学大赛暨第六届贵州省高校青年教师教学竞赛校级选拔赛三等奖

8. 2021年在学校申硕工作中作出“突出贡献”，被评为先进个人。

9. 2022年在教育教学工作中，成绩突出，被评为铜仁学院“优秀教师”。

  罗俊，男，1979年7月，侗，贵州万山人，讲师。

一、主要研究领域

留学生日常管理、英语教学

二、教育背景

2001.09-2005.07西南大学本科，外贸英语；

2015.09-2016.12英国利兹大学硕士，英语教育硕士；

2019.01-2022.07   泰国西那瓦大学博士，经济管理。

三、现聘岗位及主要教学工作

国际学院外语系，英语测试、英语学习策略教学

四、学术成果

（一）著作

1. 罗俊等，《基于高校课堂视角下的英语教学研究》 （中国海洋大学出版社，2018年）。

2. 田兴斌 罗俊等，《专升本英语教程》 （科学出版社， 2017年）。

（二）论文 （留学生日常管理 英语教学领域）

1. 罗俊，《“双减”政策下学生积极发展路径研究-以铜仁市碧江区正光小学为例》，《中小学教育》 2021年第十二期。

2. 罗俊，《留学生服务质量及建议研究》，《高等教育国际化背景下留学生管理工作出现的问题及建议研究-以铜仁学院为例》 《致富时代》2018年第九期。 

3. 罗俊， 《微课在大学英语教学的应用效果分析》，《当代教育实践与教学研究》 2017年第十一期。

（三）课题

1. 贵州省教育厅高校人文社会科学研究：铜仁学院留学生服务感知研究（2021年10月获立项，2022年7月结项）。

  余蕊寒 女  1983年10月  蒙古族  贵州铜仁 讲师

一、主要研究领域

英语听力，英语文

二、教育背景

澳大利亚新南威尔士大学       英语新闻与传播硕士

四川大学                     英语语言与文学学士

三、现聘岗位及主要教学工作

铜仁学院国际学院       师范英语专业教师讲授专业英语听力

四、学术成果

（一）论文

Newman's the Idea of a University and Its Reflection on Debureaucratization of Modern Chinese Higher Educational Institutions

《省略与空白手法在卡佛"极简主义"小说中的运用》

《限制型叙述视角在卡佛短篇小说《你在旧金山干什么?》中的运用》

《浅析优秀电影字幕和片名的翻译原则》

《从克拉申的二语习得理论看英语词汇学习策略的改变》

（四）获奖

铜仁学院中青年教师技能大赛一等奖

一、个人简介

   雷远东，男，1983年11月生，贵州松桃人，汉族，大学本科，讲师。现任国际学院教务科科长。

二、主要研究领域

      大学英语教学。

三、教育背景

     2001.09-2005.07 2005年7月贵州师范大学毕业，获学士学位。 

四、现聘岗位及主要教学工作

    现任铜仁学院国际学院教务科科长，目前主要承担大学英语等课程的教学工作。

五、学术成果

（一）论文

1. 雷远东：高校语言实验室对英语视听说方面的运用意义，《神州》2013年第07月中旬。

2. 雷远东：地方本科院校大学英语分级教学的实践与反思，《科级展望》2015年第34期。

（二）获奖情况

1. 在2014-2015学年度中，2015年12月被学校评为优秀班主任。

2. 在2015年年度考核中被学校评为优秀。

3. 在2016-2017学年度心理健康教育工作者中，被学校评为优秀教师心理工作者。

4. 在2018年年度考核中被学校评为优秀。

一、个人简介

   汪萍，女，1990年10月生，贵州铜仁人，满族，博士（在读），讲师。外语系教师。

二、主要研究领域

   英语外语教学

三、教育背景

  2008.09-2012.06 大连外国语大学本科（英语教育）毕业，获学士学位；

   2013.04-2015.06  英国斯旺西大学硕士研究生（英语外语教学）毕业，获硕士学位；

   2015.09-2017.01  英国莱斯特大学硕士研究生（全球化媒体与传播）毕业，获硕士学位

    2019.07-     泰国苏兰拉里理工大学（英语语言学）博士（在读）

四、现聘岗位及主要教学工作

  现任铜仁学院国际学院外语系教师，英语专业教研室主任，目前主要承担英语阅读、英语国家概况、中国文化等课程的教学工作。

五、学术成果

（一）课题

1. 主持2022年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目：“新文科”背景下基于OBE理念的地方高校英语专业语言文化类课程思政体系构建与实践 （立项）

2. 主持铜仁学院2021年一流本科教育专项，教学内容与课程体系改革项目：“新文科”背景下基于OBE理念的地方高校英语专业语言文化类课程思政构建与实践 （立项）

3. 主持铜仁学院2021年硕士点及学科建设研究子项目：中学英语教师学科知识结构:模型建构与现状探察 （立项）项目编号：Trxyxwdxm-068

4. 主持铜仁学院国际学院“课程思政”项目：英语专业课程思政教学的探索与实践研究----以“中国文化英语说”课程为例 （立项）  

5. 省级金课（省级一流课程）“英语阅读”团队成员

6. 校级银课 “英语阅读”团队成员

（二）著作

参编 舒婧娟、汪萍、鲁春林，《基于多维视角下的英语教育模式研究》（中国海洋大学出版社，2018年）

（三）论文

1、汪萍：移动互联网视域下的大学英语智慧教学模式浅谈 《当代教育实践与教学研究》 2017年9月；

2、汪萍：中西方跨文化交际中语境的动态顺应问题分析 《中外交流》 2017年第43期。

（四）指导学生获奖情况

2021年第七届田家炳杯全国教学技能大赛 全国优胜奖

2021年“外研社，国才杯”英语阅读大赛 优秀奖

2021年全国大学生英语能力水平大赛 一等奖

（五）获奖情况

2017年铜仁学院大学生志愿者暑期“三下乡”优秀指导老师；

2017-2018学年度优秀班主任

  罗雪，女，1992年6月生，汉族，中共党员，湖南怀化人，讲师，现任国际学院教师。

一、主要研究领域：语料库语言学，英语翻译

二、教育背景：

1.  2010.09.01-2014.07.01铜仁学院毕业，获文学学士学位；

2.  2014.09.01-2017.07.01贵州大学毕业，获文学学士学位。

3.  2019.07.01-至今     泰国苏南拉里理工大学  英语语言学博士（在读）

三、现聘岗位及主要工作经历：

现任铜仁学院国际学院教师，目前主要承担《汉英笔译》《英语口语》等课程的教学工作。其中主讲课程（团队）《汉英笔译》获2020-2021第二学期铜仁学院“银课”。

四、学术成果：

（一）论文

1.罗雪 曾贤模：《春江花月夜》中动词性隐喻的认知分析， 《贵州大学学报（社会科学版）》2016年6月第34卷

2.罗雪 田兴斌：《平凡的世界》中表达幸福感的词语与小说主题关系的研究， 《海外英语》  2018年9月

3.罗雪等：《An Ideological Analysis of the Former President Donald Trump’s Tweets During COVID19》，国际期刊Corpus Pragmatics（ESCI和SCOPUS双检索）2021年11月第4期第5卷

（二）译著

梁成艾著，罗雪译:《武陵山区劳动力就业与创业能力提升机制研究》英文译著（Global Culture Press Inc出版，2022.10）

（三）课题

主持了3项课题，参与了4项课题。其中省部课题1项，学校课题4项，横向课题1项，产学合作协同育人项目1项。

1.省部课题1项：

主持2017年贵州省教育厅人文社科项目“《平凡的世界》中表达幸福感的词语之词汇特征分析” (项目编号:2017dxs07)

2.学校课题4项：

（1）主持2021铜仁学院硕士点及学科建设研究子项目（项目编号：Trxyxwdxm-099）

（2）参与铜仁学院2022年一流本科教育专项项目“教学成果奖培育项目”立项。

（3）参与2013年铜仁学院教学改革立项课题：基于MOODLE的旅游英语听说ESP网络课程的建设（项目编号：Trxyjg201377）

（4）参与2017贵州省区域内一流建设培育学科教育学“科学研究”团队计划项目“高等教育+基础教育双师型英语教师团队”

4.  横向课题1项：

主持2018年横向科研课题立项“全国大学生英语竞赛对大学英语教学的反拨作用研究”（项目编号：GJKY1803006）

5.  产学合作协同育人项目1项：

参与教育部2020年第一批产学合作协同育人项目“高校青年英语教师微课”设计与制作培训（项目编号：202002140020）

（四）获奖情况

1. 2017.10.13  获2017年贵州省“创新杯”大学英语教学比赛本科组二等奖

2. 2017.12.10  获铜仁学院第七届中青年教师课堂教学大赛二等奖

3. 2017.12.30  指导学生获2017全国高师学生英语教师职业技能大赛一等奖

4.2018.06.30获2018百万同题英语写作大赛优秀指导教师奖

5.2018.12.25  指导学生获2018年全国大学生英语竞赛一等奖

6.  2019.05.19 获第十届“外教社杯”全国高校外语教学大赛（大学英语组）  贵州赛区一等奖

7.  2022.06.23 指导学生参加第十三届“挑战杯”大学生创业计划竞赛省级决赛二等奖

  唐方华，女，1988年12月生，汉族，湖南溆浦，硕士研究生，讲师，现任国际学院教师。
一、主要研究领域
  语言教学、教育管理 
二、教育背景
  2018.09-2020.06 贵州师范大学硕士研究生毕业，获教育硕士学位；
  2008.09-2012.06 怀化学院本科毕业，获文学学士学位。
三、现聘岗位及主要教学工作 
  现任铜仁学院国际学院教师，目前主要承担《英语课程与教学论》《英语教学理论与实践》《英语教学名家教学赏析》等课程的教学工作。
四、学术成果

（一）论文

1.唐方华：英语语篇中名词性回指功能分析—以The Gift of the Magi 为例， 《散文百家》2017年第5期。
2.万华，唐方华，李祥：乡村教师职称倾斜制度的价值偏离及其矫正，《教学与管理》2020年第16期。（中国人民大学复印资料《中小学校管理》2020年第11期全文转载）

（二）课题

1.主持2021年贵州省教育科学规划课题1项： 《信息生态视域下乡村教师队伍建设的路径研究》（编号：2021C024）；

2.主持2021年铜仁市教育局委托教育教学实验课题1项：教育生态学视域下中小学英语教师专业发展的路径研究（编号：2021WTKT32）

（三）获奖

1.2021年9月，被评为铜仁学院优秀教师。
2.2021年11月，指导学生参加2021“外研社·国才杯”全国英语写作大赛（省级决赛）获三等奖。

3.2017年9月，第十届中国-东盟教育交流周中文征文大赛“留学中国梦”优秀指导教师。