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关于2018-2019学年第一学期主题班会安排意见的通知
日期:2018-08-30 11:07:33  发布人:思政  浏览量:

关于2018-2019学年第学期主题班会安排意见的通

 

各学院:

主题班会是班级教育活动的重要形式之一,是我校进一步加强大学生思想政治教育工作的一项重要举措。为了更好地开展主题班会,增强我校大学生思想政治教育实效性,现将2018-2019学年第学期主题班会安排如下:

一、指导思想

以中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》为指导,深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,结合时事热点、重要节日,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化,增强爱校荣校的主人翁意识和关心国家前途命运、积极投身伟大复兴中国梦的责任意识及使命担当。

二、有关要求

1、各学院按照《2018-2019学年第学期主题班会安排表》(见附件1)认真组织学生开展主题班会活动。

2、各学院要高度重视、精心组织,做到学生全员参与、活动过程规范、活动时间保障,确保各班主题班会活动落到实处、取得实效。同时,做好检查记录及相关图文资料的收集保存,学工部将不定期对各学院、各班级主题班会开展情况进行抽查。

3、主题班会文字图片资料由各学院自行存档,各学院对本院各班级主题班会设计进行初评,对于其中优秀主题班会设计可投稿学工部,学工部将对各学院报送的主题班会设计进行评比、表彰,评选出的优秀主题班会设计将录入《铜仁学院优秀主题班会设计选编》,在全校范围进行表彰及推广。

三、优秀主题班会参选方式

如要参选,请先查阅《铜仁学院优秀主题班会设计征选制度(试行)》(见附件2),按照要求准备,将主题班会设计的电子文档材料以压缩文件形式、以(学院班级+班会主题+姓名+联系电话)命名,发送至学工部德育科229353484@qq.com邮箱。

 

12018-2019学年第学期主题班会安排表

附件2:铜仁学院优秀主题班会设计征选制度(试行)

                               

                                       

 

                      学工部

                                   2018年829

 

 

2018-2019学年第学期主题班会安排表

序号

时 间

主  题

备  注

1

93

铭记历史 珍视和平 开创未来——纪念抗日战争胜利73周年

9月3日是国家法定的“中国人民抗日战争胜利纪念日”

2

917

明月寄相思 

以“中秋”为契机,弘扬弘扬中华优秀传统文化,增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情。

3

101

国庆节假期

 

4

1015

“牢记嘱托感恩奋进”主题读书活动

此次主题班会具体要求学工部届时会另行通知。

5

1029

砥砺奋进 追求卓越

——观看2018年明德学生奖颁奖典礼视频

 

6

1112

自行安排

 

7

1126

诚信教育

诚信教育主题活动是《关于印发< 中共铜仁学院委员会2018年廉政文化进校园活动实施方案>的通知》(院党发[2018]47号)文件中要求开展的活动内容之一,各学院汇总各班级活动开展资料后,以学院为单位将资料报学工部德育科。

8

1210

爱国 守法(具体题目可自拟)

12月4日—10日是我校爱国主义教育周、普法知识宣传周

附件2:

铜仁学院优秀主题班会设计征选制度(试行)

 

    主题班会是辅导员(班主任)对大学生进行思想政治教育的重要阵地,是展现大学生才华、锻炼学生能力的重要舞台,也是促进班集体建设的有效载体。为了总结提炼和传承推广各类主题班会的有效经验与做法,使我校主题班会设计更加规范化、科学化、制度化,形成长效机制,激励辅导员大胆创新主题班会,建设主题班会教育资源库,特制定铜仁学院优秀主题班会设计征选制度。

    一、各学院每学期开学第一周抓好学生返校入学教育,根据学校主题班会安排意见,确定学院本学期主题班会主题,拟定主题实施计划。

    二、优秀主题班会设计征选材料

    每次主题班会设计应包括Word和PPT文档,以及相关资料(如:影视文件、光盘、图像、动画、声音等多媒体资料)。Word文档格式应包括:

    班会名称:班会主题

    班会背景:阐明班会主题的社会背景和专业、学生的实际。

    班会目的:阐明预设性的教育效果。

    班会前期准备:包括班会前期所做各项准备工作。

    班会过程:描述班会的教育环节、步骤和形式。

    班会效果:对班会的教育效果进行实证性分析。

    教育反思:简略说明成功与不足。

    等几个部分,也可根据实际情况予以取舍。

    三、优秀主题班会设计征选原则

    主体性原则:主题班会充分体现“尊重学生主体地位,促进学生主动发展”的思想,以学生为主体组织活动,全体学生都能积极主动地参与活动。

实效性原则:主题班会内容有较强的针对性和时代特点,能够密切联系班级实际解决存在的问题。    

多样性原则:教育手段丰富多彩,充分利用现有的教学设施,特别是能够充分运用现代化教学手段,制作德育课件。

    艺术性原则:主题班会的形式不拘一格,生动活泼。可施以表演、说理、演讲、游戏等活动形式,达到寓教育于艺术之中。

科学性原则:主题班会的设计整体科学合理,针对学生的思想实际及年龄特点,符合学生的认识规律。

    教育性原则:主题符合德育纲要的要求,内容具有层次性,有普遍教育意义,班会取得较好地教育效果。

    四、征选对象

各学院所有班级

    五、组织机构

铜仁学院学生工作部(处)。德育科负责具体工作。

六、优秀主题班会设计征选时间

主题班会设计原则上每两月提交一次,即4月末、6月末、10月末、12月末各提交一次。

提交的优秀主题班会设计方案的电子文档,按规定时间发至学工部德育科。

七、奖励

    学校对各学院提交的主题班会设计方案进行评选,评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干。对被评为校级优秀主题班会设计的,学校按每篇一等400元、二等300元、三等200元、优秀100元给予奖励,并颁发奖状。

    

 

 

 

            

 

 

 

 

 

 

 

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