近日，第十届贵州省高校师范生教学技能竞赛结果正式公布。我校组织13个师范专业的选手参赛，最终11名选手斩获省级奖项，其中4个学科荣获一等奖，获奖比率、获奖等次均创历史新高，实现了赛事成绩的重要突破，充分展现了我校师范生扎实的教学基本功与综合专业素养。

本届竞赛于6月27日举行，来自全省12所高校的202名师范生围绕教学设计、课件制作、模拟授课、即席讲演等环节展开激烈角逐。我校参赛选手覆盖汉语言文学、英语、数学与应用数学、物理学、思想政治教育、历史学、地理科学、音乐学、体育教育、美术学、学前教育、小学教育等13个师范专业，经评委专家严格评审，选手们凭借清晰的教学逻辑、生动的课堂呈现和良好的应变能力取得优异成绩。最终政治、语文、学前教育、历史4个学科选手荣获省级一等奖，音乐、体育、数学、学前教育等学科选手分获二、三等奖，整体获奖率达84.6%。相较于上一届赛事，我校不仅获奖规模稳步提升，更实现了省级一等奖数量的突破，师范教育培养成效得到充分彰显。

我校始终高度重视师范教育内涵建设，近年来通过深化教师教育综合改革、搭建校地协同育人平台、开展师范生教学技能考核、举办校级教学技能竞赛等方式，持续夯实师范生教学基本功。针对本届竞赛，学校统筹部署备赛工作，相关二级学院组建专业指导团队，开展专项训练与模拟演练，全方位打磨选手的教学技能与竞赛状态，为本次优异成绩的取得奠定了坚实基础。

下一步，学校将结合本次竞赛的反馈与经验，聚焦师范生核心教学能力培养，通过优化课程设置、强化实践实训、完善“以赛促教”机制等举措，进一步提升师范专业人才培养质量，助力更多师范生成长为“乐教、善教、会教”的优秀教育工作者。

（供稿：李书锟  一审：张东方  二审：张朝飞  三审：周永雄）

公示文件截图

我校获奖统计

比赛现场

我校参赛队合影