校际联建聚合力 督导赋能促成长:我校与铜仁幼专和贵州健康职院开展课堂教学评价交流活动
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  • 时间:2026-05-29
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5月28日,我校机关第十七支部、第八部联合铜仁幼儿师范高等专科学校教务支部一行12人赴贵州健康职业学院开展督导听评课交流活动。本次活动是地区高校校级支部联建、督导赋能特色品牌的第三次活动,旨在通过跨校督导听课、集体评课研讨,为青年教师成长搭建交流平台,助力区域高校教育教学质量共同提升。

贵州健康职院教学质量监控与评估办公室负责人带队,全体参与人员共同走进课堂,听取高韩老师主讲的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程。本节课聚焦改革开放专题内容,高韩老师作为一名青年教师,在课堂上的表现可圈可点。高老师教态端庄镇定,语言表达清晰流畅,为本次授课做了充分准备。不仅精心制作了图文并茂的多媒体课件,还提前向学生发放了任务清单,引导学生带着问题进入课堂,充分体现了以学生为中心的教学理念。

听课过程中,三所学校的督导专家们一边认真聆听,一边仔细记录,从教学目标设定、教学内容组织、教学方法运用、课堂互动效果等多个维度对课堂进行全方位观察与评估。

课后,召开了评课交流会。我校机关第十七支部书记张杰从课堂教学设计的整体框架出发,对高老师的授课给予了肯定,同时也提出了建设性的改进建议。我校和铜仁幼专督导专家依次点评大家一致认为,高老师的课具有几个突出的优点:一是教学准备充分,任务清单与课件配合得当;二是教学内容条理清晰,重难点突出;三是教态自然大方,课堂氛围融洽。同时,专家们也中肯地指出了需要改进和提高的地方,如在课堂互动深度、理论联系实际、学生思维引导等方面还可以进一步优化。现场讨论热烈,既有观点的碰撞,也有经验的分享,真正实现了以评促教、以评促改的督导目标。

最后,贵州健康职业学院副长李莹对本次活动作总结点评。她表示,此次跨校督导听评课交流活动形式新颖、内容扎实,对青年教师的成长具有十分重要的意义。通过校际之间的深度合作与资源共享,不仅能够让青年教师在专家指导下快速发现自身优势与不足,更能促进不同院校之间教学理念的互鉴与融合。希望三校能够持续深化合作交流,不断丰富联建活动形式,共同为教师专业成长和高质量人才培养搭建更加广阔的平台。

本次督导听评课交流活动的成功举办,标志着地区高校校级支部联建、督导赋能特色品牌建设迈出了坚实的一步。三校将以此次活动为契机,进一步探索校际督导协同机制,推动教育教学质量监控体系不断完善,为区域高等教育内涵式发展注入新的活力。

供稿:刘定巧 一审张东方  二审张东方  三审:周永雄

活动现场

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